3D-фото от компании GOOGLE

3googl

Интерактивные фотопанорамы набирают популярность. Весной 2012 года компания Google объявила о выпуске еще одного амбициозного проекта для просмотра изображений в Google Maps. Это фототуры с использованием технологий 3D.  Эффект присутствия во время «путешествия» по известным мировым достопримечательностям достигается с помощью панорамных фотографий.

Читать дальше →

Технологический приём ПАНОРАМА

142

Приём панорамирования довольно часто используют кинематографисты и фотохудожники. Он может быть весьма полезен и в учебном процессе. Он придаёт ощущение цельности, масштабности изучаемого объекта.  Читать дальше →

Как научиться психологии управления классом?

upravl

Роясь в ворохе психолого-педагогической литературы, мы можем найти много описаний психологии школьников по возрастным и гендерным признакам. Мы начинаем разбираться в психологических типах людей. Но признаемся честно, это мало помогает, когда мы имеем дело не с отдельно взятым учеником, а с целым классом. Читать дальше →

Пакет замечательных программ визуализации для учителей и учеников

grafik-940-startseiten-header-1_15

Всемирно известная компания по разработке мультимедийных программ MAGIX (Германия) подготовила пакет замечательных программ, предназначенных для образовательных учреждений. Программное обеспечение предоставляет широкие возможности по обработке видео, фото, аудио, а также по веб-дизайну. Читать дальше →

Наши новые партнеры

sotr

У нас появился новый партнер. Это Центр профессиональной подготовки «Верная линия» из г. Новороссийска. В ближайшие дни будет подписан Договор о сотрудничестве. В рамках этого Договора началось наше участие в  новом проекте «Верной линии» под названием «Open eLearning». Читать дальше →

Новая книга о мультимедийной дидактике

new kniga

Спешу сообщить приятную новость. В издательстве «Сентябрь» вышла в свет новая книга, которую я написал совместно с Л.В. Кочегаровой (г. Южно-Сахалинск).  Книга получила название «Эффективный урок в мультимедийной образовательной среде». Читать дальше →

Как подготовить приём ЭФФЕКТ ОДНОГО ОКНА

effekt

Каков алгоритм создания приёма ЭФФЕКТ ОДНОГО ОКНА?
С.Г. Никитина, Пермский край

Незатейливый приём «ЭФФЕКТ ОДНОГО ОКНА» привлёк внимание педагогов. В отзыве на этот приём О.П. Прудникова (г. Балаково) отметила, что «медиадидактика помогает не только разнообразить уроки, но и сделать их эффективными, поскольку современные ученики обладают клиповым сознанием и усваивают информацию по законам представления ее в определенном видеорежиме». Читать дальше →

Как получить карандашный рисунок и не только

fotofun

В Дидакторе уже сообщалось об инструментах для создания фотоколлажей. Между тем, много онлайн-сервисов и даже программ, позволяющих без труда вставить желаемое фото в необычную рамку, поместить главного героя на баннер, выполнить карандашный рисунок и целый ряд других действий. Читать дальше →

Полезный учителю КОНСТРУКТОР РАБОЧИХ ПРОГРАММ

a0

Перегруженный работой учитель нуждается в эффективных инструментах, облегчающих его труд. Вспомним, как мучительно дается нам планирование, разработка рабочих программ. Волгоградцы Г.Г. Телюкова и С.П. Олейников, авторы сайта ПроТема, разработали небольшой, но весьма полезный КОНСТРУКТОР рабочих программ. Читать дальше →

В четверг будут подведены итоги апробации электронных учебников

virtuoz18

Завершается апробация интерактивных мультимедийных электронных учебников (ИМЭУ).  Она проводилась впопыхах, слабо готовилась, да и завершается фактически без видимых результатов. Читать дальше →