Создавайте свои видеоуроки с помощью Slideator

slideator

Похоже, внеплановые переходы на дистанционное обучение в связи с сезонными эпидемиями станут неприятной традицией. Наш опыт 2020-2021 годов показал, что учителю очень важно владеть инструментами удалёнки, в том числе и созданием учебных видеоматериалов  с целью предоставления их ученикам для самостоятельной работы. И в этих условиях на первый план выходят те программы и сервисы, которые позволяют тратить минимум усилий и получить максимально эффективный дидактический ресурс. Именно такой онлайн конструктор видеоуроков хочу представить в этой статье. Читать дальше

Прорывная технология: как контролировать выполнение тестов в Google Forms с помощью Quilgo

quilgo logo

Очень многим учителям весьма симпатичны Гугл Формы (Google Forms)  за их полную бесплатность, простоту в использовании, доступность, возможности индивидуального дизайна и универсальность (использование не только на ПК, но и на мобильных устройствах). Безусловно, Google формы являются довольно мощным инструментом формирующего оценивания, с помощью которого вы можете проводить тестирование учащихся, собирать данные, анализировать результаты. В то же время при тестировании учащихся многим учителям кажется неудобной обязательная  привязка учащихся к аккаунту в Google, что отпугивает их от этого замечательного образовательного инструмента. В своё время Дидактор писал о том, как создать обучающий тест в Google Forms и получить обратную связь без создания учениками аккаунтов в Google. А сейчас хочу познакомить вас с отличным дополнением Google, которое поможет вам организовать действенный контроль за выполнением тестов. Читать дальше

CaptionPop — отличный инструмент для изучения иностранных языков в YouTube

caption logo

Большое спасибо моему постоянному читателю и нашему соотечественнику Владимиру Леонидовичу Зайдинеру, проживающему ныне в Израиле, за присланную ссылку о весьма полезном приложении для самостоятельного изучения иностранных языков. Педагоги данного профиля и все, кто желает изучать какой-либо из иностранных языков, уже давно используют онлайн информационные технологии в качестве своих помощников. Одним из самых действенных и быстрых способов обучения являются видеоуроки, особенно с  преподавателями и носителями языка. Конечно, очень помогают специальные языковые видеоканалы, помогающие отработать произношение, восприятие речи на слух. Но программа, о которой пойдёт речь, поможет ещё больше персонифицировать учебный процесс и улучшить его результативность. Читать дальше

Straw.Page — отличный инструмент для создания сайтов на скорую руку

strawpage

Помимо известных и популярных онлайн конструкторов сайтов, имеется ряд конструкторов «на скорую руку», которые позволяют создавать быстрые интернет-публикации без  постоянных обязательств, характерных для авторских сайтов и блогов. Несмотря на наличие конструкторов, шаблонов, создавать сложные, многостраничные и постоянные сайты — дело это хлопотное. Да и сама идея избыточна для тех, кто хочет быстро опубликовать свои мысли, зарисовки в Интернете. Или разместить ученический проект. Или просто у педагога нет потребности и желания публиковаться регулярно. Дидактор не раз публиковал статьи и даже обзоры об инструментах для создания простейших интернет-страниц. Сегодня хочу порадовать вас ещё одним удивительным сервисом, который может составить достойную конкуренцию другим конструкторам своего класса. Читать дальше

Как использовать шаблон дидактической игры КОЛЕСО УДАЧИ

По традиции в преддверии самого любимого нашего праздника Дидактор приготовил новогодние подарки. Как правило, это авторские шаблоны дидактических игр или найденные в Интернете и адаптированные для российского учителя. Первым таким подарком хочу представить дидактическую игру КОЛЕСО УДАЧИ. Читать дальше

Как не сойти с ума от излишней и лживой информации

fake-stamp-1-2048x1306

Очень часто приходится обращаться к вопросам, которые уже затрагивались на страницах Дидактора. Проходит время, но они, как правило, не только не теряют своей актуальности, но и дополняются новыми нюансами, новыми проблемами, требующими своего освещения. Так произошло с моей статьёй четырёхлетней давности Помогите ученикам отличать лживую информацию от правдивой и качественной. С тех пор проблема ещё более усилилась в свете последних мировых событий и новых форм распространения фейков и дезинформации.

Конечно, мы иногда чувствуем себя совершенно убитыми навалившейся информацией, которая доходит до нас не только от электронных СМИ, но и из социальных сетей, через службы обмена сообщениями. Часто неясно, является ли это информацией из надежных источников. Это можно выяснить!  Читать дальше

Сервис по удалению фона из видео BgRem добавил новые опции

bgrem logo

Ровно год назад Дидактор сообщал о новом международном проекте, в котором участвуют и наши соотечественники. Онлайн сервис под названием BgRem  позволяет автоматически убирать фон вашего видео.  Сервис удаляет фон видео наиболее популярных форматов mp4, mov, avi, mkv, mpg, webp. Спустя год разработчики добавили несколько новых опций, которые делают BgRem ещё более привлекательным. Читать дальше

Как выполнить колебательные движения в PowerPoint

Мне часто приходилось знакомиться с мультимедийными уроками по физике, окружающему миру, другим учебным предметам. Как правило, учителя пытались оживить те или иные процессы, так как динамические рисунки (анимации) во многом усиливали обучающий эффект. К примеру демонстрация колебательных движений. В лучшем случае учителя размещали загруженные из Интернета видеоролики или gif-анимации, имитирующие колебательные движения, отражающие те или иные физические процессы. Однако чаще учителя ограничиваются статичными рисунками, так как по тем или иным причинам рационально использовать внешний ресурс не представлялось целесообразным. Между тем, адекватно выполненная динамика способствует более эффективному обучению и оправдывает затраченные учителем усилия на подготовку мультимедийного урока. Хочу познакомить вас с некоторыми секретами, как в программе презентаций PowerPoint можно подготовить подобные эффекты. Читать дальше

Как организовать игру СНЕЖКИ в GimKit

В октябре 2019 года Дидактор сообщал о сервисе Gimkit как об очень удачной альтернативе известному конструктору онлайн тестов и викторин Kahoot. Команда Gimkit и её молодой руководитель, бывший школьник Джош Файнзильбер постоянно развивают своё детище. Хочу познакомить вас с последним обновлением, которое позволяет ученикам не только отвечать на вопросы викторины, но и играть. Читать дальше

TextDrom — отличный сервис для анимирования текста

Недавняя статья о рисовании текстом навела меня на продолжении темы несколько в другом направлении. Речь пойдёт об использовании анимированного текста в презентациях, блогах/сайтах, учебном видео. Программы презентаций предлагают десятки анимационных эффектов. Главное, разумеется, не гнаться за количеством анимаций, а задуматься о том, насколько они дидактические обоснованы, насколько учитывают возрастной состав учащихся. Цель анимированного текста в цифровых образовательных ресурсах — привлечь к себе внимание ученика и удержать его. Между тем, помимо имеющихся вариантов использования анимированного текста средствами программ презентаций, имеется ряд онлайн сервисов, которые предлагают десятки и сотни своих вариантов анимированного текста. Хочу остановиться на одном, на мой взгляд, наиболее привлекательном. Читать дальше