Ahaslides. Важные дополнения

New-Logo-Smaller-1-scaled

Искренне прошу прощения у читателей за мою торопливость. Но после вчерашней публикации статьи о замечательном приложении Ahaslides я обнаружил ещё несколько очень полезных опций. Прежде всего, это возможность режима домашней работы. Я решил не писать новую статью, а серьёзно дополнил предыдущую. Поэтому рекомендую прочесть её ещё раз.

AhaSlides — отличная программа онлайн презентаций с обратной связью

New-Logo-Smaller-1-scaled

Когда отдельные IT-компании в связи с событиями на Украине заблокировали российским педагогам свои платформы, появилась необходимость в поиске новых сервисов. Один из них я нашёл совсем недавно. Он совмещает в себе платформу для демонстрации онлайн презентаций с обратной связью и сервис для проведения онлайн викторин и тестов. Причём, учитывая то, что эта компания из Сингапура была основана сравнительно недавно, в 2019 году, её разработчики учли запросы пользователей, вобрали всё лучшее, что было в других сервисах. И, конечно же, учли имеющиеся у своих оппонентов недостатки. Читать дальше

Как подготовить ленту времени в Interacty

1_qDHYPirBJ_EhFEJrckK-Lw

Интерактивные ленты, ленты времени являются одними из наиболее популярных приёмов цифровой дидактики. Благодаря им, учитель может особым образом собрать тематически единую информацию и в то же время показать взаимосвязь и иерархию отдельных элементов созданного проекта. Дидактор знакомил читателя с различными онлайн инструментами подготовки ленты времени. Сегодня хочу представить вам ещё одну замечательную возможность проявить своё творчество. Читать дальше

Отличные новости от iSpring

ispring

Хочу порадовать читателей очень замечательной новостью. В марте этого года я писал в Дидакторе о том, как создать интерактивный урок в iSpring. Я с большой симпатией отношусь к этой российской IT-компании, которая известна своей замечательной коллекцией конструкторов интерактивных образовательных модулей iSpring. В выше указанной статье я указывал, что далеко не каждый учитель после истечения 14-дневного бесплатного пользования продуктами iSpring готов приобрести платные версии, хотя компания предоставляет ряд льгот и акций образовательным учреждениям. Но в то же время многие педагоги не  знакомы с бесплатными продуктами iSpring. А они есть. Я показывал, как можно создать эффективные интерактивные уроки с помощью  iSpring Free, которая по сути является одной из наиболее оригинальных надстроек к программе презентаций. И вот появилась новая версия этого продукта, которая, безусловно, порадует учителя.  Читать дальше

Новый инструмент Flippity позволяет создать многосторонние флэш карты

Среди учителей большой популярностью пользуются конструкторы флэш карт. Эта технология позволяет ученикам в цифровом формате запомнить большое количество терминов, понятий и их определений. По сути, это мультимедийная реализация описанного в Дидакторе приёма педагогической техники СОРБОНКА. Уже тогда, более десяти лет назад я показал, как можно подготовить анимированную сорбонку в программе PowerPoint. Между тем, в интернет-пространстве появился ряд инструментов по созданию флэш-карт — тех же сорбонок, но уже с реализацией всех цифровых возможностей: вставки не только текста, но и изображений, видео, гиперссылок на другие ресурсы. Предлагаю познакомиться с весьма любопытным продолжением конструирования таких флэш-карт. Читать дальше

Создание интерактивных упражнений в PowerPoint с помощью гиперссылки по наведению мыши

Любая мощная программа помогает создавать большое обилие разнообразных цифровых образовательных проектов. Не исключением является и программа PowerPoint. Помимо использования обычных гиперссылок и триггеров имеется ещё один инструмент, который, к сожалению мало используется. Это возможность перейти на другой слайд не по обычной гиперссылке, а по наведению мыши. Благодаря этому мы получаем возможность создавать оригинальные интерактивные упражнения, образовательные ресурсы другого формата. Читать дальше

Virtual Leopardy — ещё один любопытный онлайн конструктор СВОЕЙ ИГРЫ

VJ

Добро пожаловать в ещё один вариант цифровой версии СВОЕЙ ИГРЫ! Дидактор знакомил читателей с различными её версиями, как онлайн, так и  в программе PowerPoint. Однако каждый из нас мечтает, чтобы такая большая дидактическая игра была максимально приближена к её телевизионной версии. Эта интеллектуальная игра существует уже целую вечность, но до сих пользуется популярностью. И в то же время многие цифровые вариации, предназначенные для проведения подобной игры на уроке или как внеклассное мероприятие, далеки от телевизионного аналога.  Читать дальше

Создание теста со всплывающим списком в Genially

Дидактор продолжает знакомить читателей с расширениями мега-конструктора Genially. Безусловно, меня интересуют, прежде всего, те, которые несут в себе наиболее ощутимую дидактическую пользу. Среди таких расширений относятся те, с помощью которых можно разнообразить дидактические упражнения и тестовые задания. Таким требованием отвечает расширение Magnum, которое позволяет создавать задания (тесты) со всплывающими списками. Читать дальше

Платформа Joyteka — достойная преемница Learnis

joytekalogo

Более двух лет прошло с тех пор, как Дидактор дал обстоятельное описание замечательному конструктору интерактивных заданий Learnis. С тех пор сервис приобрёл большую популярность. На всех вебинарах и курсах ваш покорный слуга демонстрировал возможности платформы, подготовленной преподавателем-энтузиастом из Екатеринбурга Максимом Юрьевичем Новиковым. Между тем, создатель сервиса не остановился на достигнутом. Собрав вокруг себя небольшую группу единомышленников, он возглавил работу над новым проектом, ориентированным на учителей-практиков. Читать дальше

Три лучших публикации лета

Лучшее

До начала нового учебного года осталось несколько дней. Абсолютное большинство учителей уже погрузились в свои профессиональные дела, что видно по ежедневно возрастающему количеству посещений Дидактора и Академии цифрового учителя. Хочется помочь педагогам побыстрее выйти, на мой взгляд, на самые ценные и полезные публикации. Как правило, в подобных обзорах я составляю некий список из 10-ти и более публикаций. Но на этот раз хочу ограничиться лишь тремя. Именно они, на мой взгляд, демонстрируют некие «прорывные» инструменты, которые могут сыграть важную роль в работе учителя. Читать дальше