Рубрика: онлайн сервисы

Wizer. Пять лет спустя

Untitled-design-25

Пять лет назад Дидактор давал большой обзор онлайн конструктора интерактивных рабочих листов Wizer. С тех пор многое изменилось. Значительно расширился функционал, а значит и возможности сервиса. Но, к сожалению, появились у учителей определённые разочарования, связанные с некоторым ограничением бесплатной версии.  Впрочем, даже в таком урезанном виде, в свободном доступе учитель получает весьма эффективный цифровой инструмент для работы в режиме смешанного или удалённого обучения. В ходе вебинаров и очных семинаров, а также на страницах Дидактора учителя часто задавали вопросы по использованию данного конструктора. В итоге появилась идея не только дополнения к предыдущей статье, но и создания видеоролика об этом замечательном сервисе. Читать дальше →

Приглашаю на вебинар о технологии создания интерактивных рабочих листов

veb

Уважаемые коллеги!

Приглашаю вас на вебинар, который состоится 14 сентября в 15:00 (МСК) на тему «Интерактивный рабочий лист как средство организации самостоятельной учебной деятельности. От идеи до реализации».

Вебинар проводится компанией ЯКласс в рамках цикла «Цифровые инструменты педагога». Даже те из учителей, кто уже участвовал в вебинарах на об ИРЛ, узнают много нового, так как цифровые инструменты по их созданию постоянно обновляются. Читать дальше →

Инвентик — оригинальная интерактивная образовательная платформа по физике

invent

С весны 2020 года, когда разгорелась пандемия, количество образовательных онлайн платформ стало быстро возрастать. И часто столь поспешно, что учителя с сожалением отмечают явные методические и фактические ошибки в ряде сервисов. Причины кроются, прежде всего, в стремлении создателей к универсальности сервисов, претендующих на охват большинства учебных предметов. Учебный материал на таких платформах, как правило, рассчитан на «среднего» ученика, а в ряде случаев учителя жалуются на слишком упрощённые учебные задания. В более выигрышном положении находятся предметные образовательные платформы. Предлагаю ознакомиться с оригинальным интерактивным сервисом по физике. Читать дальше →

Moovly — привлекательный сервис по созданию анимированных видеопрезентаций

комментария 3

Moovly-studio

Последние два года дали мощный толчок школьному дистанционному обучению. Это происходит, независимо от того, возвращаемся ли мы обычному режиму работы или остаёмся на удалёнке. Мы прекрасно понимаем, что в любом случае это необходимо. Среди ряда цифровых дидактических единиц учебное видео занимает заметное место, как эффективная форма представления учебного материала. Теперь мы не мыслим себе коллекцию образовательных ресурсов без учебного видео. Современный учитель, как правило, знаком хотя бы с одним-двумя видеоредакторами. О ряде онлайн сервисов Дидактор уже писал. Хочу представить вам ещё один весьма привлекательный онлайн сервис по созданию анимированных видеопрезентаций. Читать дальше →

Nimbus Clipper — универсальный инструмент организации эффективного образовательного пространства

logonim

Дидактор продолжает обзор продуктов Nimbus Note, замечательного сервиса, который помогает превратить большой, избыточный информационный поток в организованное рабочее пространство. Его уникальные возможности позволяют собрать на одной платформе большой комплект образовательных ресурсов разного характера и разных источников. Некоторые продукты  Nimbus Note выступают не только в комплекте, но и в качестве самостоятельных расширений браузера. Совсем недавно Дидактор сообщал о бесплатном  расширении Chrome  Nimbus Screenshot . Теперь речь пойдёт ещё об одном  потрясающем расширении. Читать дальше →

SlidePlayer — новый инструмент вставки презентаций в блог или сайт. Результаты тестирования

slideplayer.no

Обмен презентациями в Интернете всегда представлял огромную проблему. Нам постоянно необходимо делать презентации: в школе для уроков, для педсоветов, профессиональные конкурсы, на методические встречи с коллегами. Сделать презентацию больше не составляет трудностей, так как для этого доступны различные программные средства и большое количество шаблонов. Однако, когда вам нужно сделать вашу презентацию доступной онлайн для людей с различными операционными системами и различным программным обеспечением, это далеко не просто.

Когда по разным причинам были закрыты два сервиса для встраивания презентаций PowerPoint  SlideShare и SlideBoom, многие из авторов блогов и сайтов, в том числе и педагоги, были весьма огорчены. Особенно было обидно за SlideBoom, так как этот инструмент, воспроизводил все анимации.

Читать дальше →

И всё-таки жаль, что нельзя с Александром Сергеичем…

комментария 3

Статья о технологии оживления фотографий вызвала большой интерес читателей. Для создания «живого» снимка  вам необходимо  пройти бесплатную регистрацию на сайте Deep Nostalgia. Итоговый результат вы можете отправить ссылкой или загрузить на свой компьютер. Безусловно, в образовательном процессе мы можем использовать данную технологию для того, чтобы оживить фотографии известных людей. Но у меня возникла идея проверить сервис на возможность оживления не фотографий, а художественных произведений, картин. Читать дальше →

Google новости и газетная карта — любопытные инструменты для изучения событий

karta

В условиях переизбытка  и разнохарактерности новостной информации очень важно научить учащихся выбирать, сортировать новости, анализировать, оценивать её достоверность. Безусловно, важно оперативной найти новости той или иной страны, того или иного региона. Это легко сделать с помощью Google News. Новости легко отфильтровать по регионам и по тематике. Но если нас интересуют конкретные издания, то лучше воспользоваться сервисом Newspaper map. Когда мы или ученики включаем текущие события в занятия по истории или географии, то можем отследить по карте, откуда данный источник информации. Эти два онлайн сервиса могут предоставить ученикам географическую привязку с текущими и прошедшими событиями.

Читать дальше →

Как создать спиральный текст онлайн, а также другие текстовые и изобразительные эффекты

комментария 4

кофе

Публикация о текстовых эффектах в Google Docs вызвала у читателей не только живой  интерес, но и вопросы, связанные с другими возможностями оформления текстов. В частности Наталья хотела узнать, как можно создать спиральный текст. Это заставило меня поискать во всемирной паутине онлайн сервисы, которые помогли создать различные текстовые эффекты и эффекты с изображениями. Конечно же, можно было бы адресовать читателей к мощной программе Фотошоп, где можно провести подобные операции с текстом. Но это крайне хлопотно. Между тем, имеются несколько сервисов, которые предоставляют возможности создания различных текстовых и изобразительных эффектов без лишних усилий.  Читать дальше →

Как создать учебные комиксы в ToonyTool

toony

Дидактор впервые писал об особенностях использования комиксов в образовательном процессе около десяти лет назад. С тех пор учебные комиксы прочно заняли место в авторских учительских разработках. Имеется целый ряд приложений, помогающих учителю создать учебные комиксы. Абсолютное большинство из них предполагает создание печатного варианта комикса. В лучшем случае — использование неподвижного изображения в качестве онлайн ресурса, который вы можете вставить в блог или сайт. Между тем, небольшое приложение, о котором пойдёт речь, предполагает создание анимированного комикса с возможностью загрузки собственных изображений. Читать дальше →