В сегодняшней статье хочу поделиться любопытным сайтом, где вы можете получить доступ к сотням готовых иллюстраций и иконок для использования в ваших медиа-проектах. Это иллюстративные материалы, которые вы можете использовать, чтобы сделать содержание ваших презентаций, видео, инфографики и графиков более привлекательным. Теперь вы сможете добавлять великолепные иллюстрации от разных художников к своим дизайнам. Самое впечатляющее, что каждый кусочек иллюстрации настраивается. А это значит, что у вас есть возможность проявить творчество! Это своего рода лего-конструктор.
Читать дальше
Рубрика: онлайн сервисы
Как подготовить интерактивную историю или квест в Axma Story Maker
В преддверии зимних каникул, а возможно и нового этапа удалёнки (к сожалению!) хочу порекомендовать изучение любопытного инструмента создания интерактивных историй, новелл, приключений и квестов AXMA Story Maker. Полтора года назад Дидактор сообщал об этой очень полезной и эффективной платформе. Почему я решил вернуться к этой теме? Прежде всего, потому что решил лучше вникнуть в возможности AXMA Story Maker. Во-вторых, я решил записать видеообзор. К сожалению, при всём старании не встретил хороших видеороликов на русском языке, благодаря которым можно быстро научиться работать с данным инструментом. Читать дальше
Bookcreator добавил новые инструменты
Более года назад Дидактор уже писал о замечательном конструкторе интерактивных книг Book Creator. Этот универсальный инструмент может быть использован для публикации мультимедийных художественных и научно-популярных рассказов. Я бы также рекомендовал использовать его для создания ученических портфолио и совместных проектов. Совсем недавно создатели этого конструктора представили несколько новых функций, которые могут значительно разнообразить издание онлайн книг. Читать дальше
Управление классом с помощью Kiddom
Управление учебной деятельностью на расстоянии остаётся одной из наиболее злободневных тем для учителей. При пользовании готовыми образовательными платформами возникает много проблем. Одни предоставляют контент, но не обладают инструментами отслеживания работы учащихся. Другие предлагают готовый контент, готовые тесты и учитель остаётся только статистом. Он может только видеть, каких результатов достигли его ученики. Третьи платформы, представляя хороший контент, не дают учителю право отбора, или конструкторы заданий крайне несовершенны.
Таким образом, учитель вынужден искать дополнительные инструменты управления учебной деятельности класса. Читать дальше
Революционные изменения в Story Jumper
Здоровое соперничество между создателями похожих сервисов идёт только на руку пользователям, в том числе и учителям. Недавно получил письмо от создателей конструктора интерактивных книг StoryJumper, о котором Дидактор более года назад уже публиковал подробный обзор. Напомню, что это весьма удобный инструмент, который поможет вашим ученикам создавать многостраничные иллюстрированные интерактивные книги. Ученики могут писать и иллюстрировать свои рассказы, благодаря набору понятных встроенных инструментов. Вы можете использовать имеющиеся фотографии и графический арт из базы данных StoryJumper или загружать собственные снимки в качестве фона для сцены или внедрения в саму историю для большей её индивидуализации. Что же изменилось в этом конструкторе? Читать дальше
Narakeet улучшил озвучивание на русском языке
Создание анимированного учебного видео в Animaker
Давно следил за этим весьма мощным и популярным сервисом, позволяющим создать анимированное видео, презентации, графические объекты с использованием анимированных героев, с возможностью вставки изображений, видео, текста. Признаюсь, не хватило терпения «вглядеться» в его возможности. Но начав изучать сервисы по созданию анимированного видео, обратил самое серьёзное внимание на Animaker, который располагает большим количеством шаблонов различной тематики и различного формата. Читать дальше
Как создать совместный коллаж без регистрации
Информацию об этом инструменте я случайно нашёл у Неле Хирш — автора образовательной интернет-лаборатории, в которой главное внимание она обращает на цифровое обучение. Мне импонирует её оригинальное видение образовательного процесса в современных условиях. В том числе и взгляды немецкого коллеги на те или иные цифровые инструменты. Дидактор много раз писал о различных приложениях о совместной деятельности учащихся, мозговых штурмов, совместных онлайн досках и о многом другом. Предлагаемый сайт для совместной работы максимально прост, но я задумался, как его можно использовать в учебной деятельности, тем более для работы с ним никакой регистрации и создания аккаунта не требуется. Читать дальше
Живые прогулки по городам мира с помощью City Walks
Спасибо американскому учителю-блогеру Ларри Ферлаццо за очередную отличную находку. Представьте себе, что вы можете отправиться на очередную виртуальную прогулку по одному из городов мира. Причём, вы ощущите город, очутившись рядом с другими прохожими, услышите звуки улиц, шум машин, грохот открывающихся дверей магазинов. Вы сможете выбрать время прогулки по городу. Увидеть его вечерние и ночные огни. В начале прогулки вы можете узнать несколько фактов о городе, чтобы лучше узнать о нём, уточнить детали своей прогулки. И всё это собрано на любопытном сайте City Walks. Читать дальше
Как с помощью Kapwing создавать видеоуроки
В поиске доступных и универсальных видеоредакторов, с помощью которых можно было бы создавать видеоуроки, наткнулся на любопытный сервис, позволяющий создавать такие образовательные ресурсы буквально за несколько щелчков. Он обладает рядом опций, отсутствующих у аналогичных сервисов или доступных только в платных версиях. Для использования этого инструмента не требуется загрузки или установки. Все, что вам нужно сделать, это зарегистрироваться на сайте и создать свой аккаунт.
Kapwing — это весьма эффективный веб-сервис, который предоставляет универсальную платформу для создания и обработки изображений, видео и GIF-файлов. Читать дальше