Очень рад, что казахстанские коллеги возвращаются к нормальной жизни, в том числе и к Дидактору. В студенческие годы я был в этой гостеприимной стране, о которой у меня остались трепетные воспоминания, прежде всего, о людях. А теперь многие педагоги Казахстана стали моими постоянными читателями. Ну что ж, возвращаемся к нормальному рабочему ритму. Спешу порадовать всех читателей старым, но очень обновлённым сервисом, с помощью которого мы можем создавать электронные интерактивные книги. На мой взгляд, электронной книге, как важной цифровой дидактической единице, уделяется недостаточное внимание. Между тем, в условиях продолжающейся перманентной удалёнки, она может стать действенным инструментом обычного и дистанционного обучения. Читать дальше
Рубрика: онлайн сервисы
Как сделать скриншот экрана и создать видеоурок с помощью Awesome Screenshot
Дидактор продолжает своё плавание по бескрайним просторам цифровой дидактики. Но регулярно возвращается к старым гаваням, о которых, возможно, все забыли. О многих сервисах, приложениях и расширениях после их головокружительных успехов со временем забыли. Появляются новые с более современным функционалом. Но многие из старых инструментов развиваются, получают новое дыхание, благодаря новым функциям, которые не могут не вызвать наш интерес. Так произошло с инструментом, который известен уже более 10 лет назад. Читать дальше
Онлайн инструмент для добавления текста к изображениям
Читатели, наверняка, обратили внимание, что Дидактор публикует статьи не только о сложных цифровых инструментах, заточенных на образование. Многие онлайн сервисы и приложения необходимы для обработки видео, изображений. Это, в конечном счёте, тоже способствует более качественной образовательной работе. Инструмент, о котором пойдёт речь поможет вам вставлять текст в изображения. Читать дальше
Mote — любопытное расширение Google
Наверное, сложно представить себе ситуацию в нашем современном мире, когда бы мы были избавлены от стольких отвлекающих факторов, стольких проблем и рутинных дел, которые мы считаем намного важнее, чем цифровые технологии и инструменты обучения. Но каждый начинающийся год, учитель прекрасно понимает, что останавливаться нельзя, шоу должно продолжаться. И нам ещё нужно поработать. И мы должны искать новые пути, подходы и способы педагогического общения, адекватные новому поколению учеников. И инструменты, публикуемые в Дидакторе каждый год, уверен, могут помочь.
Предоставление качественной обратной связи — одна из самых важных вещей, которые учителя делают для учащихся. Но это, как правило, занимает так много времени, что большинство учителей вынуждены ограничивать себя в онлайн общении. Между тем, имеется такой цифровой инструмент, который может во многом облегчить нам обеспечение оперативной обратной связи. Читать дальше
Symbaloo создал платформу для онлайн обучения
Долгое время сервис Symbaloo был известен как сервис для создания визуальных закладок. Он позволял создать веб-микс на заданную тему из наиболее часто используемых образовательных онлайн ресурсов. Причём вы можете разместить ссылки не просто на сайты, но и на конкретный учебный материал, видео, изображения, размещённые в Интернете. Сравнительно недавно Symbaloo значительно обновил свои функции, что позволяет теперь обеспечить создание онлайн платформы виртуальных интерактивных уроков и заданий. Причём учитель может отслеживать работу учеников на созданной им платформе. Читать дальше
Создание 3D-пространства с CoSpace Edu
Ну что, друзья, за работу! Абсолютное большинство учителей стараются использовать каникулярное время для «работы над собой». Дидактор тоже использовал появившееся время для изучения новых приложений и сервисов. Большое спасибо всем за поздравления. А теперь приступаем к нашему обычному рабочему режиму. И начнём мы с публикации об одной очень любопытной программы по созданию виртуального трёхмерного пространства, которое мы, безусловно, можем использовать в образовательных целях. Читать дальше
Двенадцать лучших статей за двенадцать месяцев 2021 года
Завершая год, как всегда, Дидактор публикует обзор лучших публикаций, которые запомнились читателям. Конечно, это очень условно, потому что в каждую из статей автор вкладывал все свои старания. Как правило, в Дидакторе нет, так называемых «проходных» публикаций. Отдельные выборки лишний раз дают возможность напомнить об уникальных цифровых инструментах, об актуальных проблемах практического образования. Читать дальше
Образовательные возможности Visme
Дидактор часто возвращается к сервисам и приложениям, о которых сообщалось давно. Некоторые из них, особенно бесплатные, по различным причинам прекращаются своё существование. Другие, и таких немало, не стоят на месте,- постоянно обновляются, придумывают новые инструменты, иногда кардинально меняющие их облик. В своё время Дидактор писал об онлайн платформе для создания презентаций, анимаций, баннеров, инфографики, отчётов, форм и другого визуального контента Visme. В одной из статей сервис упоминался в обзоре редакторов инфографики. Другая статья была посвящена отдельному инструменту по созданию интерактивной карты. После 6-летнего перерыва предлагаю познакомиться с обновлёнными возможностями сервиса. Читать дальше
Как создать диалоговый тренажёр в Core
Предыдущая публикация, посвящённая сервису Adeptly навела меня на мысль подготовить материал о другом конструкторе диалогового тренажёра популярного приложения Core. Нет сомнения, что замечательный отечественный конструктор интерактивных уроков, интерактивных рабочих листов Core Дидактор не обошёл вниманием, следя за ним буквально с момента появления. Несмотря на свою недолгую историю, сервис приобрёл большую популярность у педагогов. Он постоянно обновляется. Разработчики сайта быстро реагирует на пожелания пользователей, в чём читатели Дидактора не раз были свидетелями.
Среди различных интерактивных инструментов конструктор интерактивного тренажёра вызывает особое внимание. К сожалению, Дидактор писал ранее о нём вскользь, хотя уверен, что эта очень полезная опция требует отдельного описания. Читать дальше
Adeptly — замечательный конструктор диалоговых тренажёров
Спасибо моей читательнице Наталье, которая попросила в одном из комментариев дать обзор очень любопытному и оригинальному онлайн инструменту для создания дидактических игр, диалоговых тренажёров и квестов. Adeptly — это онлайн-инструмент для разработки адаптивных обучающих игр. В отличие от многих аналогичных приложений работать с ним не только легко, но вы можете получить обратную связь, увидеть результаты работы ваших учеников. Читать дальше