Наличие хороших учебных навыков самостоятельной работы учащихся всегда полезно. И сейчас, во время пандемии COVID-19, это ещё более важно. Эта мировая беда настойчиво навязывает нам социальное дистанцирование. В связи с этим общество в целом, молодёжь и дети в особенности, испытывают большой стресс. Ученики сталкиваются с с новыми формами обучения, непривычными для них и вызывающими неприятие. В некоторых школах снова ужесточены условия очных занятий с учётом социального дистанцирования и ношением масок. В других школах занятия проходят по сокращённой программе: дети учатся неполный учебный день или в школу приглашаются отдельные категории учащихся.Третьи школы полностью перешли на удалённое обучение, по крайней мере, на некоторое время. Именно в таких условиях возникает острая необходимость эффективной самостоятельной работы учащихся.
К сожалению, многие наши ученики, работая самостоятельно, просто раз разом перечитывают учебники, чтобы запомнить их содержание. Безусловно, существуют более эффективные способы использования драгоценного учебного времени. В современных условиях основой самостоятельной работы должно стоять формирование навыков критического мышления. Дидактор не раз писал о цифровых инструментах, способствующих такой стратегии обучения. Их, к сожалению, немного. Хочу познакомить вас с отличной платформой, которая заточена именно на эффективную самостоятельную работу учащихся.
StudySmarter — это образовательная платформа, помогающая студентам и школьникам планировать занятия и повышать уровень подготовки по разным дисциплинам с помощью тематических карточек с заданиями. Решая задания, обучаемый сразу видит результат. Если он неудовлетворителен, то программа подберёт материал, с помощью которого учащийся наберется недостающих знаний, получив доступ к полезному теоретическому материалу.
Впрочем, если бы эта платформа ограничивалась бы только этим функционалом, вряд ли бы мы обратили на неё внимание. Её возможности гораздо шире. В данном видео вы познакомитесь
- как учитель может создать учебный контент для самостоятельного изучения учащимися
- как создать флэш-карточки и тесты для проверки
- как создать заметки к изучаемому документу
- как организовать командную работу учащихся
Как видим, StudySmarter является отличным инструментом цифрового сопровождения технологии критического мышления.
Ученик или студент могут самостоятельно работать с учебным материалом, вносить заметки (приём Пометки на полях), подготовить материалы для самопроверки (приём Составь задание).
Для учителя StudySmarter — это хороший инструмент для организации дифференцированной удалённой работы с учащимися. Менее подготовленным учащимся учитель представляет документ и флэш-карточки для самоконтроля. Если вы обратили внимание, то конструктор флэш-карточек легко превращается в конструктор тестов.
Учитель может также предложить ученикам в рамках данной платформы командную работу. Они сами подбирают учебный материал на заданную тему, пишут комментарии, дополнения, составляют задания для самопроверки.
И, конечно же, ученик может полностью самостоятельно использовать все предложенные инструменты, способствующие глубокому погружению в тему.
Платформа полностью бесплатна.
Самостоятельная работа учащихся на данной платформе может способствовать лучшей подготовке к зачётам и экзаменам студентов, подготовке учащихся к ЕГЭ. StudySmarter является своеобразным мобильным репетитором. Самостоятельная работа пройдёт эффективно и порадует отличными результатами.
Уже боле 100 лет педагоги работают над проблемой самостоятельной работы учащихся. Некоторые рекомендации учащимся и студентам лежат на поверхности.
Как видим, данная платформа ориентирована на всех участников образовательного процесса. И вполне может пригодиться не только в школе, но и в среднем специальном и даже высшем образовании.