Интерактивная таблица Менделеева в видео. Учителю на заметку

periodicvideoshomepage

Приветствую читателей Дидактора из Краснодара, где я работаю в составе жюри конкурса «Учитель года Кубани-2017». О самом конкурсе — в более поздних статьях.

Сейчас же хочу порекомендовать весьма привлекательный образовательный сервис, который заинтересует учителей естественно-научного цикла. Читать дальше

Максимум способов использования инструмента ОБЛАКО СЛОВ

info

Часто на семинарских занятиях, проводимых с учителями, обращаю внимание, что многие педагоги не используют приём  ОБЛАКО СЛОВ в своей практике. И не потому, что не понравился. Необходимы примеры. Моя недавняя статья о данном приёме была посвящена больше технологическим решениям. Читать дальше

Новые инструменты популярного конструктора викторин KAHOOT

kahoot

После сообщения в Дидакторе о преобразованиях в KAHOOT я постоянно следил за новостями, ожидая когда начнёт работать описанный мной инструмент. Впрочем, изменения коснулись всего ресурса. Читать дальше

Цифровое обучение. Оправдались ли ожидания?

southkoreatabletkid

Завершается нелёгкий, тревожный и обнадёживающий 2016-й год. Но прежде чем строить планы на следующие 12 месяцев, давайте оглянемся.

В январе 2016 года была опубликована моя статья с прогнозами по цифровому образованию. Подумаем вместе, насколько оправдались ожидания?

Если нет, то что помешало этому?

Читать дальше

Как эффективно использовать онлайн конструкторы тестов и викторин?

opros

Без сомнения, все учителя стремятся к совершенству. Они стараются использовать все возможные инструменты активизации мыслительной деятельности учащихся, в том числе и цифровые. Читать дальше

Федеральное послание президента РФ в облаке слов

putin2

Федеральное послание российского Президента обсуждается всем мировым сообществом. Работники образования вспоминают те абзацы из выступления, которые посвящены им. Разумеется, появится необходимость обсудить выступление В.В. Путина с учениками. Читать дальше

Как обеспечить смешанное обучение учащихся?

blended_learning

Напомню, что смешанное обучение (англ. “Blended Learning”) – это сочетание традиционных форм аудиторного обучения с элементами электронного обучения, в котором используются специальные информационные технологии.

Вы найдёте не одну статью о такой многослойной и многоуровневой форме обучения. Мне же хочется затронуть организационные аспекты. То есть ответить на вопрос КАК это сделать. И как сделать такой процесс обучения эффективным. Читать дальше