После сообщения в Дидакторе о преобразованиях в KAHOOT я постоянно следил за новостями, ожидая когда начнёт работать описанный мной инструмент. Впрочем, изменения коснулись всего ресурса. Читать дальше
Как организовать видеоконференцию без лишних усилий?
Видеочаты становятся все более популярными, поскольку в ходе обучения мы не только можем видеть одного или нескольких собеседников, но и продемонстрировать что-либо, быстро отреагировать на возникшую ситуацию. Читать дальше
Российская электронная школа. Проект запущен. Апробация продолжается?
Совсем ещё недавно поднимались вопросы о создании принципиально нового образовательного портала. Идея была поддержана Президентом РФ. Отсюда высокие темпы создания ресурса. Осенью прошла апробация открытого информационно-образовательного портала «Российская электронная школа». Участники апробации протестировали портал на примере основной образовательной программы по обязательным учебным предметам 5 класса.
Как управлять презентацией со смартфона?
Одно из важнейших условий эффективного использования мультимедийных средств обучения — умелое управление презентационным материалом.
Если учитель то и дело будет бегать к компьютеру и щёлкать мышкой, то безусловно это отразится на качестве учебного занятия. Конечно, есть большой арсенал технических средств, помогающих в решении этой проблемы. Это планшеты, беспроводные мыши, пульты дистанционного управления, презентеры и т.п. Читать дальше
Blendspace — инструмент для создания интерактивных дидактических единиц
Благодаря приближающимся праздникам, количество поездок уменьшилось. Появилась возможность подольше посидеть, ознакомиться и описать полезные сервисы и ресурсы.
Сервис Blendspace создан специально для образовательного процесса. Он будет одинаково полезен и учителям, и ученикам. Читать дальше
Последний аккорд акции «Поющие вокзалы». Учителю на заметку
Акция песенных флэшмобов охватила не только страны ближнего зарубежья, но и весь мир. Главное её достоинство — незапланированная активность простых людей. Видимо, даже организаторы этой акции не ожидали такого эффекта. Читать дальше
Интерактивные авторские курсы института Пушкина. Как привить любовь к русскому языку?
Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина запустил бета-версию проекта Интерактивные авторские курсы института Пушкина.
Авторы проекта поставили перед собой задачу вернуть любовь к русскому языку, возродить его чистоту, научить понимать аутентичный художественный текст. Читать дальше
Цифровое обучение. Оправдались ли ожидания?
Завершается нелёгкий, тревожный и обнадёживающий 2016-й год. Но прежде чем строить планы на следующие 12 месяцев, давайте оглянемся.
В январе 2016 года была опубликована моя статья с прогнозами по цифровому образованию. Подумаем вместе, насколько оправдались ожидания?
Если нет, то что помешало этому?
Рассуждение о жизни. Как достучаться?
Видеоролик, который вы увидите, а может уже и видели, поучителен сам по себе. Уверен, он пригодится каждому учителю. Читать дальше
Как создать результативные онлайн тесты и викторины?
В продолжении статьи об эффективном использовании онлайн конструкторов тестов и викторин данные методические рекомендации будут посвящены собственно самим учебным заданиям. Читать дальше