Как работать с онлайн конструктором тестов PLICKERS?

Pl2

Онлайн конструктор Plickers приобретает в России все большую популярность. Это объясняется неожиданным технологическим решением создателей проекта и тем, что для  работы с ним вовсе не требуется наличие у учеников мобильных устройств.

Однако среди читателей Дидактора всё больше просьб дать подробное описание, как работать с данным конструктором.

Итак, прежде всего, вам необходимо зарегистрироваться.

Pl1

Это делается, как обычно. Перейдите по ссылке Sign Up в правом верхнем углу на другую страничку и внесите свои данные.

Pl3

После того, как вы все заполнили, щёлкаете Sign Up.

В следующий раз входите по ссылке Sign In, вносите свой E-mail и пароль.

Теперь начинаем создавать свой класс. Переходим по ссылке Classes  в конструктор класса.

pl5

Выбираем команду «Создать новый класс» (Add new class).
pl6

В появившемся окошке даём название классу, указываем возраст учеников, выбираем предмет. Щёлкаем Save (Сохранить). При желании можете подобрать цветной кружок, чтобы легче различать классы. Теперь переходим к самому главному.

НАЧИНАЕМ СОЗДАВАТЬ КЛАСС.

pl7

В окошке вверху слева пишем имя и фамилию ученика (или наоборот). Написали имя, фамилию, щёлкаем Enter. Сразу же рядом с данными ученика появится номер его карточки. Продолжаем формировать класс. В итоге получаем следующую картину:

pl8

Список класса готов. Каждый ученик будет иметь свою карточку. Теперь необходимо карточки распечатать.

В главном меню находим ссылку Cards.

pl9

Выбираете тип карточек. Есть пакеты на 40 карточек или на 63. С нормальными вариантами ответов и более крупными.  Загружаете файл PDF к себе на компьютер. Распечатываете. На каждом листе А4 расположены по две карточки. Разрезаете листы. Каждая карточка пронумерована.

pl10

 

В каждом из углов вы увидите номер карточки. По бокам указаны номера ответов. Из опыта предлагаю вам на задней стороне подписать карточки. Перед тестом выдаёте их ученикам.

Наконец, приступаем к составлению теста. В главном меню находим ссылку Library (Библиотека).

В появившемся списке новых ссылок выбираем Nen Folder (Новая папка).

pl12

В появившемся окошке даём название своему тесту и щёлкаем Save (Сохранить).

В этой папке вы можете создавать ещё папки. Например, корневой папке вы даёте название предмета и параллель. А каждую новую папку вы называете темой теста.

Когда вы открыли пустую папку, вам предлагается составить вопрос теста:

pl13

То есть щёлкаете по ссылке New Question.

pl14

Составляем задание, указываем правильный вариант ответа.

В задание можно вставить изображение. Находим в окошке полупрозрачную надпись Add Image. Находим в одной из своих папок изображение и вставляем в задание.

pl16

Щёлкаем по зелёной кнопке Save and create new (Сохранить и создать новый).

Аналогично работаем над вторым заданием и т.д. Сохраняем вопросы. В дальнейшем их можно редактировать, удалять, дополнять, отправлять в задания для других классов.

Все готово. Однако для полной работы нам необходимо установить Plickers на своё мобильное устройство (смартфон или айфон).

pl17

Когда вы установите программу, вам необходимо ввести свой аккаунт (то есть учётную запись), с помощью которого  вы регистрировались на большом компьютере (ноутбуке).

В вашем смартфоне отобразятся все данные: и классы, и вопросы тестов. Выбираете класс, открываете нужную папку. Выбираем вопрос. Перед вами появятся четыре прямоугольника: три красных с неправильными ответами и один зелёный правильный.

Ниже этих прямоугольников появится ещё один с надписью ADD TO QUELLE. Сразу после касания появится новое окно с изображением камеры в правом верхнем углу. Коснулись изображения и начнётся сканирование класса.

IMG_1626-1024x683

Объясняете ученикам, что маркер необходимо развернуть к учителю с правильным ответом вверх.

Держите смартфон вертикально и сканируете поднятые маркеры. Фиксацию ответа вы увидите сразу по появляющимся прямоугольникам с именами учеников. Вы увидите насколько правильно отвечают ученики.

Для фронтальной работы вам необходимо синхронизировать свои действия между смартфоном и компьютером. В главном меню Plickers находите команду Live View. Эта страничка начнет работать тогда, когда вы начнёте сканировать ответы учеников на смартфоне.

pl19

На большом экране появятся карточки учеников, которые уже ответили на задание.

Ставим галочку в нижней части смартфона, что означает, что сканирование закончено. Приступаем к следующему вопросу.

О подведении итогов тестирования вы можете прочесть в предыдущей статье о Plickes.

Желаю удачи!

 

 

 

Рубрики: медиадидактика, онлайн сервисы | Метки: ,

Комментарии к “Как работать с онлайн конструктором тестов PLICKERS?

  1. Светлана говорит:

    Добрый день! После вашей первой статьи об этом чудесном конструкторе, сразу стала с ним работать, ибо проблем не было — я английский преподаю. Сначала я работала так с одним классом- распечатала карточки , и действительно, подписала их с обратной стороны, соответственно списку созданного класса и выдала деткам — они их наклеили на картон и теперь у каждого своя карта. Они ее носят постоянно в учебнике, Но..Когда я стала внедрять эту систему в другие классы и создавать второй класс, стало непонятно, что делать с номера обучающихся, которые при создании нового класса опять нумеруются под цифрами 1, 2, 3 , а вот номера карточек тоже под этими цифрами, хотя , к примеру эти номера (от 1 до 15) уже заняты другой группой, И что делать? У меня еще 25 лишних карточек после первой распечатки, и мне приходится подписывать их под другими номерами, в общем, неудобно, или я чего-то не допоняла((( Это единственный минус в Plickers

    • Анна Георгиевна говорит:

      Добрый день, Светлана!
      Нет никаких проблем! У меня уже 16 классов и это еще не все.
      Номера в каждом классе начинаются с 1. Просто, когда Вы отправляете вопросы в очередь, Вы выбираете там нужный класс. Перед началом тестирования тоже выбираете нужный класс. Тогда номер 1 будет принадлежать уже другому ученику, хотя формально их карточки будут абсолютно внешне одинаковы.
      Проблем не возникнет, если Вы никогда не планируете объединять этих учеников в одном тестировании.
      У меня карточки отпечатаны, заламинированы, но не подписаны и всегда у меня. Раздать их по списку (который, кстати, открывается и виден прямо на экране) не занимает много времени.

  2. валентина говорит:

    На Вашем мастер-классе впервые увидела как работает этот конструктор и была удивлена. Спасибо за столь нужный подарок и четкие инструкции.

  3. Анна говорит:

    Добрый день! Подскажите, возможно ли редактирование созданных вопросов?

  4. Татьяна говорит:

    А у меня проблема такая (только вчера узнала об этом приложении, сегодня попробовала): правильные ответы считывает не тогда, когда соответствующая буква вверху, а наоборот — когда она внизу, т.е. карточка поднята вверх «тормашками».

    • Георгий говорит:

      Даже не готов ответить Вам. Специально повертел камерой. И все равно ответ выходит правильный, когда буква вверху. Попробуйте перезапустить опрос.

      • Татьяна говорит:

        Перезапускала. Телефон переворачивала. Новый опрос создавала. Всё также. И ещё: дома тренировалась — вопросы с телефона, как и нужно, перелистывались. А в классе — нет. Отчего это зависит?

        • Георгий говорит:

          Возможно с уровнем сигнала. Но раз ответы «вверх тормашками», то возможны и другие «глюки»

          • Татьяна говорит:

            Здравствуйте! А почему календарь заканчивается число 19 ноября 2016 г? Далее дни зачеркнуты, не активны.

          • Лариса говорит:

            Добрый день.Буду очень признательна,если сможете мне помочь.Дело в том,что моч камера то видит коды,но не все распознаёт,а то совсем не в видит.Что можно сделаь? Может мой телефон не подходит?

    • Маргарита Анатольевна Рожнова говорит:

      Татьяна, добрый день! Вы разобрались в причине не правильного считывания ответов? У меня такая же проблема на сегодняшний день… Прошло уже два года…может разработчики просто дают нам понять, что нужно покупать набор карточек , который будет правильно все отображать??? :)

  5. Ольга говорит:

    Здравствуйте! У меня такая же проблема, как и у Татьяны. Запустила тест, а во время сканирования камера считывает не те ответы, которые дети показывают. Помогите разобраться очень нужно показать такую работу на открытом уроке.

    • Аноним говорит:

      это можно изменить в настройках программы на смартфоне — когда включена камера, рядом с кнопкой очистки результатов есть кнопочка «rotate answers», если ее нажать, то программа будет считывать верные ответы с верхнего края карточки (в вашем случае). Если нажать еще раз с левой, еще раз с нижней и так по часовой стрелке.

      • Татьяна говорит:

        Спасибо Вам, добрый человек! Но можно уточнить: т.е. я включаю программу и сразу должна на эту кнопочку нажать? Обязательно поэкспериментирую.

      • Маргарита Анатольевна Рожнова говорит:

        Спасибо ВАМ ОГРОМНОЕ!!! я уже была в отчаянии… вроде заработало :))))

  6. Елена Юрьевна говорит:

    Правильно ли я поняла, что можно использовать один комплект распечатанных карточек для всех своих классов? Или все-таки каждому классу — свой комплект?

    • Георгий говорит:

      Добрый день, Елена Юрьевна! Да. Возможен один комплект карточек на все классы. Но в этом случае открываете сначала класс, а затем викторину. Ваш вопрос стал поводом написать отдельную статью о практическом использовании данного сервиса

  7. Надежда Царакова говорит:

    Применяю это приложение на уроках, и эмоции от него только положительные! Карточки ламинировала, думала, сканер не возьмет. Все отображается, и карточки не портятся. Сделала стенд, с номерами, ребята сами берут маркеры, после опроса на место цепляют.

  8. Елена Юрьевна говорит:

    А как быть при создании теста с введением математических формул? Есть ли возможность использовать редактор формул?

    • Надежда Царакова говорит:

      Елена Юрьевна, я не математик, но в программе есть возможность вставлять изображения. Вы можете формулы сохранять в формате JPEG и вставлять в качестве задания.

  9. Елена Юрьевна говорит:

    Подскажите, пожалуйста, есть ли смысл пробовать этот конструктор тестов в классе, в котором около 30 учеников? Не слишком ли долго будет происходить сканирование ответов? Пытаюсь проанализировать все сложности заранее.

    • Надежда Царакова говорит:

      Елена Юрьевна! У меня в 8 классе 31 человек. Ничего невозможного для Plickers нет. Начните с 5 вопросов. Просто надо учеников приучить поднимать одновременно карточки и держать перпендикулярно вашему прибору для сканирования (телефон, планшет), которое вы делаете, обводя поочередно всех ребят.

      • Татьяна говорит:

        Здравствуйте! Не очень поняла: карточки перпендикулярно устройству учителя? Или, может быть, параллельно?

        • Георгий говорит:

          Добрый день! Карточки дети направляют на учителя, точнее на его смартфон. Учитель должен увидеть в камере смартфона карточки с QR-кодами. Тогда сканер начнет реагировать.

  10. Александра говорит:

    Добрый день, подскажите, пожалуйста, как поделиться вопросами из библиотеки с другими учителями?

    • Георгий говорит:

      Добрый день, Александра! Этот сайт не предполагает коллекцию уроков. Вы можете поделиться своей библиотекой лишь отправив им отдельно вопросы или дать свой пароль, что конечно, я не рекомендую.

  11. Лариса говорит:

    Здравствуйте! Все сделала, но при нажатии на значок камеры сканирование не происходит. Что можно сделать? Спасибо

    • Георгий говорит:

      Доброе утро, Лариса! Хотелось бы уточнить все Ваши шаги. Тогда можно будет разобраться где допущена ошибка. Напишите мне на почту: georgii_ast@mail.ru

  12. Александр говорит:

    Добрый день. Подскажите пожалуйста в чем дело, телефон НТС не распознает карточки, а планшет распознает неправильно ответы (сам планшет переворачивал, нет результата)

  13. Александр говорит:

    с планшетом разобрался, а вот телефон все равно не распознает

  14. Елена говорит:

    Добрый день. Я создала класс, как можно из этого списка удалить ученика

    • Георгий говорит:

      Здравствуйте, Елена! Публикую вместо комментария небольшую заметку в Дидакторе. Возможно, ещё у кого-то появится эта проблема.

  15. Лариса говорит:

    Добрый день !Буду рада,если подскажите.что я делаю не так.При сканировании моя камера видит не все коды, а иногда не видит совсем.Это всё происходит очень долго.Мне кажется всё дело в камере.Как быть?Я попыталась скачать приложение с камерой.Но при запуске сканирования,открывается моя родная камера.Телефон Prestigio.Спасибо.

    • Георгий говорит:

      Добрый день, Лариса! Причин может быть несколько. Некоторое зависание при сканировании карточек учеников и при открытии онлайн опроса возможно при низкой скорости интернет-соединения.При сканировании должна подключиться Ваша камера, но уже в приложении Plickers, которое Вы загрузили к себе на смартфон. Хотел уточнить, у Вас телефон или смартфон Prestigio?

  16. Татьяна говорит:

    Подскажите, пожалуйста, какие требования к вай -фаю? Дома всё прекрасно работает! А в школе вопросы вообще не выводятся на экран. Пробовала с мобильный интернетом на смартфоне — тоже ничего. Спасибо заранее.

    • Георгий говорит:

      Здравствуйте, Татьяна! Возможно в школе у вас проблема с фильтрацией. На расстоянии сложно определить причину.Потребности в скорости интернет-соединения у Plickers не очень большие.

  17. Диана говорит:

    ЗДРАВСТВУЙТЕ. ПОДСКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА , ПОЧЕМУ ПРИ ОТКРЫТИИ СЛЕДУЮЩЕГО ВОПРОСА ,ВЫХОДЯТ ВАРИАНТЫ ОТВЕТА ПРЕДЫДУЩЕГО?

    • Георгий говорит:

      Проверьте ещё раз редактирование вопросов.Или очистите данные на смартфоне и начните заново

  18. Хадижа говорит:

    Большое спасибо Вам! Моим ученикам очень нравится работать с QR кодами.После обработки ответа на вопрос, мы с детьми разбираем правильность выбранного ответа. Таким образом, проводится своевременная работа над ошибками.

  19. Rustam говорит:

    Здравствуйте! Как можно редактировать, удалять, дополнять вопросы? Сохранил вопросы, а галочку напротив правильных не поставил. Спасибо.

    • Георгий говорит:

      Добрый день, Рустам! Такая возможность есть. Открываете свою викторину. Находите нужный вопрос. В правом верхнем углу щёлкаете по галочке. Открывается небольшое меню. Находите команду «Изменить вопрос». Открываете и вводите необходимые коррективы. vstavka

  20. Александра говорит:

    А что ученики должны делать с карточками? Почему не объясняете ?

    • Георгий говорит:

      Добрый день, Александра! Видимо, я сделал слабый акцент в статье на этот ньюанс: в статье было написано Объясняете ученикам, что маркер необходимо развернуть к учителю с правильным ответом вверх. Напоминаю, на маркере с четырёх сторон буквы-варианты ответов. Дети разворачивают маркер с правильным вариантом вверх и показывают учителю.

  21. Светлана Ивановна Титова говорит:

    подскажите как на телефоне поменять аккаунт, т.е. зайти в другой аккаунт.

    • Георгий говорит:

      Доброе утро! Вам необходимо открыть приложение. В верхнем правом углу есть три точки. Нажимаете. Выбираете команду Sign out (выйти). Затем создаёте другой аккаунт.

  22. Маргарита Анатольевна Рожнова говорит:

    Здравствуйте! Прошу помощи! Все шаги делала последовательно по инструкции… Во время пробного тестирования (просто расставила несколько карточек на столе) обнаружила, что заранее правильный ответ он сканирует как НЕ правильный… т.е. вверху карточки буква С (это правильный ответ на вопрос), а результат после сканирования он выдает, что был выбран вариант D… пробовала много раз на разных вопросах…

  23. Елена говорит:

    Добрый день. Появилась новая версия Plickers4.2 . Отличается от старой,трудно перестроиться. Нужен мастеркласс для чайников. В бесплатной версии задать можно только пять вопросов. Это я так поняла , может ошибаюсь. А ещё почему-то не могу зайти под своим паролем с Айфона.

    • Георгий говорит:

      Доброе утро, Елена! Давно не заходил в Plickers. Ознакомлюсь, обязательно сообщу.

  24. Анна говорит:

    Добрый день. Я создала классы, но не вижу, где можно создать карточки. нет слова Card

    • Георгий говорит:

      Доброе утро, Анна! Посмотрите мою последнюю статью о данном приложении. Там сообщается о всех изменениях, в том числе и где найти и распечатать карточки.

  25. Татьяна говорит:

    Не получается включить режим реального времени: вообще нет верхнего меню

    • Георгий говорит:

      Доброе утро, Татьяна! Да, теперь в Plickers многое изменилось. Теперь перенесено в боковые панели. Посмотрите в Дидакторе статью РЕВОЛЮЦИЯ В PKICKERS. Плюсы и минусы. И Вам многое станет понятным. И не забудьте обновить приложение на своём смартфоне. Будут ещё вопросы обращайтесь.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.