Искусственный интеллект в образовании создал множество уникальных и полезных инструментов. Поскольку Дидактор продолжает поиски, на мой взгляд, наиболее достойных инструментов для образования с искусственным интеллектом, давайте сегодня глубоко погрузимся в SlaySchool — универсальный помощник для педагога и ученика (студента) для обучения с помощью флеш-карточек.
Читать дальше
Дидактор продолжает знакомить вас с обновлениями популярных платформ. Одна из моих любимых коллекций интерактивных конструкторов Interacty порадовала сразу несколькими инструментами и шаблонами. Один из шаблонов очень интересен и полезен тем, что поможет вам в считанные минут создать отличную многоуровневую викторину. Учебный год близится к завершению. И вы могли бы подвести его итоги увлекательной и познавательной викториной.
Читать дальше
Педагоги давно обращаются к созданию учебного видео. Однако создание увлекательных видеороликов является делом трудоёмким, а зачастую и дорогостоящим. Имеется большое количество видеоредакторов, однако большинство из них требуют от учителя больших усилий. Вот тут-то и появляются сервисы по созданию видео с помощью искусственного интеллекта. Достаточно вставить текст, а иногда просто обозначить тему, и программа создаст отличное видео. Впрочем, и здесь мы встретимся с другой проблемой: абсолютное большинство этих сервисов платные. И когда появилась моя статья о бесплатном генераторе видео Vidnoz, она вызвала далеко не праздное любопытство читателей. Но, как и следовало ожидать, разработчики не сидят на месте. И на Vidnoz появились отличные и весьма полезные обновления.
Читать дальшеОбычно Дидактор после первых публикаций о полезных цифровых ресурсах и инструментах, как правило, продолжает следить за их развитием. В ряде случаев обновления настолько внушительны, что требуют новых статей и видеообзоров. Более двух лет слежу за замечательным конструктором образовательных интерактивностей Interacty. Следствием этого стал ряд статей, посвящённых отдельным инструментам. И сейчас тоже хочу вас порадовать новым весьма полезным конструктором интерактивного упражнения с перетаскиванием объектов.
Читать дальше
В перенасыщенном цифровыми технологиями мире, где информация является обильным товаром, способность критически оценивать образовательные онлайн ресурсы важна как никогда. Более того, ориентируясь на самостоятельную познавательную деятельность учащихся, мы предполагаем, что в качестве источников очень часть ученик будет искать полезную информацию не только на строго дозированных и чётко структурированных образовательных онлайн ресурсах, но и на научных, около научных, познавательных и прочих веб-сайтах. Хотя имеется ряд источников предлагающих различные критерии для оценки достоверности и качества образовательного онлайн-контента, позволю себе выделить некоторые ключевые критерии, которые чаще всего встречаются.
Читать дальше
Очень часто, используя цифровые инструменты обучения, в том числе и с помощью искусственного интеллекта, мы часто жалуемся на отсутствие эффективных инструментов обучения, которые персонализировали бы образовательный процесс как для продвинутых учащихся, так и для учеников, отстающих по различными причинам. Обеспечить индивидуальный подход в обучении без цифровой поддержки мы не в силах. Тем более, когда мы хотим активизировать самостоятельную познавательную деятельность учащихся. Хочу вас познакомить с оригинальной нейросетью, которая помогает персонализировать обучение.
Читать дальше
Представляю вам русифицированный шаблон интерактивного упражнений по вставке текстовой строки, которое мы обычно называем «Заполнить пробелы». Такое задание весьма полезно на уроках родного или иностранного языка, на любом другом учебном предмете, где важно правильно написать слово (термин). Или не давать ученикам тест с множественным выбором, в котором возможны случаи угадывания правильного ответа. Данный шаблон я нашёл на сайте PPTVBA, который не только обучает программированию Visual Basic, но и предоставляет ряд шаблонов с внедрёнными макросами. Некоторые русифицированные шаблоны с этого сайта я уже представлял. Непосредственно в данном примере с помощью этого макроса происходит случайная перестановка заданий и вариантов ответов. Кроме этого тест-викторина в PowerPoint может генерировать таблицу результатов с указанием баллов, процентов, оценок, количества правильных / неправильных ответов и многое другое.
Читать дальше
В последнее время ряд статей в Дидакторе был посвящён использованию искусственного интеллекта в создании онлайн тестов. Генераторы тестов с искусственным интеллектом — это сложные инструменты, помогающие педагогу в таком деле, как автоматизация создания тестов и викторин. Анализируя образовательный контент из различных источников, таких как документы, презентации и веб-страницы, эти инструменты искусственного интеллекта могут генерировать различные типы вопросов, включая форматы множественного выбора, истинных / ложных ответов и кратких ответов.
Читать дальше
Согласитесь, как часто нам не хочется заморачиваться созданием проверочных работ в виде тестов! И не потому, что это нам не нравится. Наоборот, критично относясь к опубликованным тестам (даже ЕГЭ), мы создаём свои тесты, викторины, максимально адаптируя их к нашим запросам. Дело в банальном дефиците рабочего времени. И когда искусственный интеллект погрузился и эту область, бессмысленно отказываться от его помощи. Среди ряда генераторов по созданию тестов Quizgecko выгодно отличается своей универсальностью и простотой использования.
Читать дальше
Восемь лет назад учитель из Санкт-Петербурга Л.А. Сащенко опубликовала в Дидакторе статью о том, как использовать QR-коды в школе. Впрочем, эта тема продолжает оставаться актуальной. И многие учителя всё активнее используют QR-коды в своей образовательной практике. С развитием мобильных технологий использование QR-кодов значительно расширило свой образовательный потенциал. Всё больше учителей и учащихся используют их для самых разнообразных образовательных целей. После того, как вы уже знакомы с темой генераторов QR-кодов и сканеров , в этой статье хочу поделиться с вами некоторыми практическими способами, которыми вы можете интегрировать QR-коды в свои уроки. Читать дальше