Создание сложных дидактических игр довольно трудоёмкий процесс. Если вы обратили внимание, уважаемый читатель, конструкторов создания дидактических игр и упражнений с использованием искусственного интеллекта практически нет. Мои долгие поиски привели к весьма любопытной платформе, которая поможет создавать дидактические игры, упражнения, квесты с нуля.
Читать дальше
Очень часто владельцы сайтов и блогов в целях повышения эффективности своих проектов стараются привлечь виджеты — небольшие приложения, разработанные на внешних источниках. Их довольно много, и, как правило, используются несколько источников. Хочу познакомить вас с универсальным набором виджетов, по сути, единственной коллекцией виджетов, находящихся в одном месте. Кроме этого, данные виджеты можно использовать не только в блоге/сайте, но и самостоятельно.
Читать дальше
Приближается начало нового учебного года. Многие учителя уже возвращаются из отпусков, ощущая на работе знакомый запах свежевыкрашенных школьных коридоров и классных стен. Как правило, педагоги не только отдыхают, но и к концу отпуска загораются новыми педагогическими идеями, которые они собираются претворить в жизнь, знакомятся с новыми цифровыми инструментами. Вижу, как в Дидакторе значительно увеличилось количество посещений. Чаще всего учителей интересуют конструкторы дидактических игр и упражнений. Представляю вам шаблон фронтальной дидактической игры Задача класса.
Читать дальше
Учителей всегда привлекают конструкторы дидактических игр, похожих на знакомые телевизионные интеллектуальные шоу. Такие игры всегда зрелищны, правила участникам, как правило, знакомы. Однако цифровое воплощение пока таких сложных по своей конструкции игр дело сложное. Как правило, мы видим, упрощённые варианты игр «Как стать миллионером», «Своя игра», «Сто к одному» и других. Лично я давно мечтал об универсальной платформе, на которой можно было бы воплотить самые смелые дидактические замыслы. И по-моему, такая платформа появилась.
Читать дальше
Дидактор продолжает знакомить вас с обновлениями популярных платформ. Одна из моих любимых коллекций интерактивных конструкторов Interacty порадовала сразу несколькими инструментами и шаблонами. Один из шаблонов очень интересен и полезен тем, что поможет вам в считанные минут создать отличную многоуровневую викторину. Учебный год близится к завершению. И вы могли бы подвести его итоги увлекательной и познавательной викториной.
Читать дальше
Уникальное коллекции онлайн конструкторов дидактических игр и упражнений Educaplay Дидактор уже посвятил целый ряд статей. Между тем, сервис постоянно обновляется и радует удивительными находками. Помимо ввода искусственного интеллекта, в Educaplay появились новые версии уже известных конструкторов. Сегодня хочу представить вам обновлённый инструмент по созданию упражнений с картинками.
Читать дальше
Почти девять лет назад я написал первую статью об этом отличном конструкторе дидактических игр и упражнений. Educaplay позволяет готовить небольшие разнохарактерные дидактические единицы (упражнения, игры) в html5. Он выгодно отличается от других онлайн конструкторов. Educaplay, так как даёт учителю возможность создавать интерактивные карты, ребусы, кроссворды, викторины, пазлы, тесты, интерактивные диктанты и и многое другое. Впоследствии была опубликована ещё одна статья с видеообзором.
Между тем, как и многие другие платформы, Educaplay тоже совершенствуется. Введение искусственного интеллекта в качестве помощника приятно удивило. Потому что нейросеть на данной платформе создаёт упражнения, часто не доступные в других онлай конструкторах.
Читать дальше
Использование анимированных кроссвордов на уроке по-прежнему волнует педагогов. В Дидакторе уже было представлено несколько онлайн генераторов кроссвордов, а также онлайн конструкторы кроссвордов. Между тем, имеющиеся в свободном доступе, а также платные конструкторы, разработанные программистами, предназначены, прежде всего, для индивидуального пользования и тяжело применимы во фронтальной работе на большом экране. Вторая проблема, возникающая перед многими учителями,- это устойчивое интернет-соединение на учительском компьютере в классе. Иногда полезно всем классом разобрать загаданные слова кроссворда. Но мы опасаемся неожиданных зависаний и других ограничений, характерных для онлайн конструкторов.
Читать дальше
Мои постоянные и порой бессвязные поиски образовательных цифровых инструментов приводят часто к потрясающим открытиям. Несмотря на наличие федеральных образовательных платформ, где от учителя ничего не требуется, кроме контроля за тем, как ученики работают с этим контентом, продолжаю настаивать на том, что намного важнее наличие конструкторов цифровых дидактических единиц, с помощью которых учитель сам будет создавать обучающие ресурсы: онлайн уроки, дидактические игры и упражнения, тесты и многое другое, максимально адаптируя их к особенностям своего предмета, к поставленным целям и задачам, к уровню обученности своего класса и индивидуальным особенностям учащихся. И мои поиски последних дней привели к удивительной находке, к которой спешу поделиться с моим читателем.
Читать дальше
Искусственный интеллект продолжает победно шествовать по информационно-образовательному пространству. Появляются всё более качественные образцы его применения в различных формах цифрового обучения. Многие давно известные популярные платформы стараются обязательно дополнить свои инструменты искусственным интеллектом. Один из моих любимых онлайн конструкторов дидактических игр Tiny Tap не стал исключением. И, на мой взгляд, сделал это очень достойно.
Читать дальше