Во время наших поездок учителя-предметники часто сетуют на то, что в отличие от начальной школы у них на вооружении намного меньше обучающих программ и конструкторских сред. С этим нельзя согласиться. Они есть! И Дидактор об этих инструментах не раз писал. Читать дальше
Напряженными выдались последние два месяца 2013 года для нашего Научно-исследовательского центра внедрения информационно-образовательных технологий. Помимо плановых обучающих курсов и семинаров нам пришлось оказать экстренную помощь учителям Ставропольского края. Читать дальше
Для учащихся, студентов и преподавателей несколько лет назад появилась доступная в использовании образовательная конструкторская 3D — среда Alice. Она позволяет легко создать мультфильм, видеоролик, интерактивную дидактическую игру. Читать дальше
Сложные тесты с оценкой результатов, как правило, удел сложных программных облочек. В офисное программе PowerPoint этого можно добиться с помощью макросов. Однако владение ими требует более сложной для обычного пользователя Visual Basik. Читать дальше
Большой интерес и огромное уважение вызывают те проекты учёных и изобретателей, которые направлены на повышение мотивации детей к учению. Проекты, которые позволяют учиться с увлечением.
Моё внимание привлекла уникальная ручка Circuit Scribe. Это инновационный способ составления электрических схем. Читать дальше
Наука стремительно изменяет наши представления об окружающем мире, о человеке, о Вселенной.
Когда мы рассматриваем Солнечную систему, то, как правило, она видится нам группой планет, вращающихся вокруг Солнца. Читать дальше
Согласитесь, наличие мобильных телефонов у учеников вызывает часто негативную реакцию учителей.
Учитель из США Майкл Соскиль (Michael Soskil) призывает задуматься о правилах в школе, запрещающих использование сотовых телефонов, смартфонов. Читать дальше
Современные технологии серьёзно повлияли на давнее желание учёных в деталях изучить мозг человека. Читать дальше
Опубликованные в Дидакторе статьи о приёме ИНТЕРАКТИВНАЯ ЛЕНТА, а также описание алгоритма её создания вдохновило многих учителей на создание авторских аналогов, порой весьма любопытных. Читать дальше
С сотрудниками ЗАО «Новый Диск» меня связывает не только доброе знакомство, но и плодотворное сотрудничество.
Одной из первых компания стала создавать так называемые ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ СЛОЖНОЙ СТРУКТУРЫ. Первые в России интерактивные плакаты, многоуровневые программно-методические комплексы, ориентированные не только для их индивидуального использования, но и организации новых форм работы в образовательном учреждении, появились именно в «Новом Диске». Все они получили высокую оценку учителей-практиков. Читать дальше