Семинар в Кропоткине

Сегодня принимал участие в семинаре директоров и завучей Кавказского района по теме «Информационно-образовательное пространство школы в условиях профилизации». Подводили итоги опытно-экспериметальной работы на базе средней школы № 11. Читать дальше

Курсы тьюторов в Краснодаре

Вчера провел шестичасовую встречу с учителями информатики-тьюторами Краснодарского края. Признаться, волновался, как примут. Все-таки на встречу с ними пришел отнюдь не ас информационных технологий, а методист. Читать дальше

Учимся говорить правильно.

Ó÷èìñÿ ãîâîðèòü ïðàâèëüíî copyВ разработке проекта  с нашей стороны участвовали я и старший преподаватель нашего института, великолепный педагог-дефектолог Шевченко Людмила Евгеньевна. Предполагалось вначале создать образовательный продукт для логопедов. Но уже в самом начале мы поняли, что надо смотреть шире. Читать дальше

Коллекция приёмов медиадидактики

Уже несколько лет занимаюсь сбором, описанием и созданием приёмов медиадидактики (или технологических приёмов). Наибольшая коллекция собрана в сообществе «Современный мультимедийный урок», координатором которого я являюсь. В ближайшее время выйдет из печати брошюра «Приёмы медиадидактики или как сделать мультимедийный урок эффективным». В книге, помимо методического обоснования, пошагово описывается техническое  выполнение того или иного приёма.

Мир природы

Мир природы

Наглядно-дидактическое пособие для дошкольников и младших школьников «Мир природы»Выполнен группой преподавателей вузов и школ г. Армавира совместно с компанией «Новый Диск». Читать дальше

Планируется поездка

Сразу после праздников 9-го марта еду в Краснодар читать лекцию (если мои занятия можно назвать лекцией) на краевых курсах учителей информатики по теме «Дизайн мультимедийного урока»

Поездки

Вчера и сегодня ездили с сотрудниками в г. Кропоткин и станицу Кавказская с семинаром «Дизайн мультимедийного урока». Тема по-прежнему очень востребованная. Но времени катастрофически не хватает. Банальная неорганизованность организаторов (вот товтология!) сводит на нет многие наши усилия. Каждый раз теряем драгоценное время на наладку интерактивных досок, на устранение каких-нибудь неполадок на демонстрационных компьютерах.

Системный сбой и как его увидеть

Пожалуй, только ленивый не обсуждает жесточайшее поражение наших олимпийцев в Ванкувере. Как всегда, найдутся, конечно, виновные, будут приниматься кардинальные меры. И это поражение было объективно необходимо, чтобы открыть всем глаза на катастрофическое положение российского спорта, чтобы дать понять: спорт высших достижений и элитный спорт — это не одно и то же. Но говорить хочется и о другом.

Какая катастрофа должна произойти, чтобы понять какой серьезнейший системный сбой произошел в российском образовании?! Читать дальше