Рубрика: Цифровая дидактика

Как организовать тестирование в Netboard

og-image

Netboard является многофункциональной платформой, с помощью которой вы можете создать авторский сайт (даже несколько), коллекцию визуальных закладок, онлайн доски для совместной деятельности, платформу для проектно-исследовательской деятельности. Благодаря наличию большого числа шаблонов и дизайнерских тем, каждый из созданных вами сайтов, или каждая коллекция образовательных ресурсов может выглядеть совершенно по-другому. Вы можете  добавлять образовательные ресурсы, вставив ссылки на внешние источники или загрузив файлы со своего компьютера. Благодаря своим большим возможностям, Netboard стал добротной платформой для организации учителем удалённой формы обучения. Правда, учителю не хватало инструмента контроля знаний на платформе. Как правило, приходилось пользоваться сторонними сервисами. Однако недавно разработчики Netboard ввели новую опцию по организации тестирования. Читать дальше →

Шаблон-раскраска в PowerPoint с использованием макросов

Комментариев: 7

Создатели сайта PPTVBA позиционируют шаблон, о котором пойдёт речь, как интерактивную книжку-раскраску в программе PowerPoint. Родители и учителя могут использовать этот шаблон для создания забавных дидактических игр и интерактивных занятий, чтобы заинтересовать учащихся и детей. С помощью макросов они создали весьма привлекательный инструмент, которым хочу сегодня  вами поделиться. Читать дальше →

Как создать чат-бот в PowerPoint

1 комментарий

ботик

Виртуальные собеседники (чат-боты) стали всё чаще использоваться в образовании. Дидактор представлял несколько онлайн конструкторов образовательных чат-ботов, где учитель может сам запрограммировать диалог учащегося с виртуальным собеседником. Создатели сайта PPTVBA включили в свои шаблоны не только дидактические игры и другие интерактивы, но и небольшой шаблон чат-бота, который может задавать вопросы учащимся, а учащиеся могут вписать свои ответы. Читать дальше →

Как создать интерактивную ленту в УДОБЕ

удоба

Интерактивная лента — один из любимых цифровых инструментов учителей. Помню, как во время практических семинаров учителя не скрывали восторга, когда осваивали создание такой ленты в программе презентаций PowerPoint. Со временем появилось несколько онлайн конструкторов по созданию такой цифровой дидактической единицы, и Дидактор продемонстрировал возможности каждого из них. И несмотря на то, что эти приложения, как правило, позиционируют себя как конструкторы лент времени (тайм лайн), я каждый раз доказывал, что с их помощью можно создавать не только хроники, но и многое другое. А сейчас наступила очередь для описания замечательного сервиса УДОБА, который тоже имеет интерактивный инструмент по созданию интерактивных лент. Читать дальше →

Как создать интерактивный плакат в УДОБЕ

удоба

Напомню, что интерактивный плакат — это современное многофункциональное средство обучения, предоставляющее широкие возможности для усиления мультимедийной наглядности и организации учебного процесса, способное активно и разнообразно реагировать на действия пользователя. По сути это одна из важнейших цифровых дидактических единиц. Дидактор не раз демонстрировал, как можно создать интерактивный плакат в той или иной цифровой среде. Времена меняются. Некоторые онлайн конструкторы прекратили своё существование, некоторые заблокированы для российских пользователей. А самый популярный из конструкторов Thinglink практически полностью перевёл свои интерактивы на платные тарифы. В этих условиях возникает необходимость поиска новых платформ, на основе которых можно создавать интерактивные плакаты. Читать дальше →

Как использовать шаблон теста в PowerPoint с перестановкой вопросов и ответов

Начало учебного года — это время, когда многим из нас не терпится попробовать что-то новое. Если вы ищете подобное, чтобы попробовать в этом году, Дидактор вам поможет. Представляю ещё один интерактивный шаблон теста с макросами в PowerPoint, с помощью которого можно создавать неограниченное число заданий и не беспокоиться о том, в каком порядке разместить варианты ответов. Программа это сделает за вас. И ещё некоторые приятные сюрпризы. Итак, знакомьтесь.

Читать дальше →

Как создать дидактическую игру с именами участников и демонстрацией результатов

Комментариев: 6

Спешу порадовать читателей Дидактора новыми находками в преддверии нового учебного года. Несмотря на обилие сервисов, конструкторов, приложений для создания образовательных ресурсов онлайн, учитель часто предпочитает старые надёжные коробочные программы. И, прежде всего, программу презентаций. И дело не только в  абсолютной автономности, независимости, когда можно разрабатывать свои цифровые дидактические единицы, не ограничивая себя условиями онлайн приложения. В имеющихся интерактивных шаблонах PowerPoint всегда больше возможности повлиять на дизайн авторского цифрового ресурса, на характер представления учебных заданий и многое другое. Читать дальше →

Образовательные возможности онлайн школы № 1

Комментариев: 4

online-1

Разгоревшийся несколько лет назад COVID серьёзнейшим образом повлиял на удалённое обучение не только студентов и взрослых, но и охватил детей школьного и даже дошкольного возраста. Изменились и настроения родителей, которые стали искать по разным причинам возможность заниматься домашним обучением детей. Среди большого числа интернет-проектов серьёзно выделяется Онлайн школа № 1, которая по праву считается одной из ведущих онлайн-школ. Она охватывает детей с 1 по 11 класс. Читатели знают, что Дидактор занимается популяризацией только бесплатных проектов. И в данном случае я не отказываюсь от заявленной линии. Помимо основной учебной деятельности Онлайн школа № 1 предлагает несколько отличных бесплатных онлайн приложений, о которых и пойдёт речь. Читать дальше →

Как создать интерактивную проверку домашнего задания на основе шаблона Borusbot

 

seo_img_1568991870

Почти два года прошло с моей первой статьи о российском конструкторе чат-ботов Borisbot. В наше стремительное время цифровые технологии настолько быстро изменяются, что среди них в центре нашего внимания остаются только те, которые  постоянно учитывают последние достижения информационных технологий и растущие запросы своих пытливых потенциальных пользователей. Создатели в Borisbot последние месяцы большое внимание уделяют использованию своей технологии в образовании. Помимо дополнительных опций, появилось большое количество новых шаблонов, которые, уверен, заинтересуют читателя. Читать дальше →

Основные черты скучного учителя

учитель

Всё-таки сумасшедшая у нас  профессия. В преддверии нового учебного года вместо того, чтобы наслаждаться последними свободными деньками, мы задумываемся, как работать лучше. Появляются новые идеи, методические находки, цифровые образовательные инструменты, которые хочется срочно освоить…

А ещё учитель не раз задумывается, как по-прежнему быть интересным для детей, несмотря на свой, иногда далеко не молодой возраст.

Не хочется быть скучным!

В сети и в методической литературе я видел много статей, постов на тему скучного учителя. Но, как правило, эта тема рассматривалась вскользь. В моих заметках хочу остановиться на конкретных качествах, характеристиках, которые могут присущи такому педагогу. Это может пригодиться нам для самоанализа. Надеюсь, педагоги всех возрастов найдут для себя кое-что полезное. Читать дальше →