До начала бесплатного вебинара Интерактивный рабочий лист как средство организации самостоятельной учебной деятельности. От идеи до реализации осталось девять дней. Спешите записаться. Обещаю, что у вас не будет времени скучать в течение двух онлайн часов. Вы познакомитесь с уникальными инструментами создания ИРЛ, которые ещё вообще неизвестны или мало известны российскому учителю. Читать дальше
Рубрика: Цифровая дидактика
Как оживить рабочие тетради?
Когда я писал статью о любопытном конструкторе интерактивных рабочих листов Live Workscheets, я не мог отразить сразу все возможности этого сервиса. Тем более лучше один раз показать, чем несколько раз описать. Поэтому моя сегодняшняя статья будет посвящена тому, как с помощью Live Workscheets сделать рабочие тетради интерактивными. Читать дальше
Десятилетний юбилей уникального словаря произношений
Forvo — это своего рода аудиоэнциклопедия, содержащая аудиофайлы с произношением слов из большинства распространённых языков мира, записанные их носителями.
Сайт был запущен в январе 2008 года компанией Forvo Media SL, к настоящему времени имеет интерфейс на нескольких языках, включая русский. Сервис является крупнейшим собранием произношений. Читать дальше
Как быстро показать фрагмент видеоролика?
В Интернете всё больше инструментов по быстрой обработке видео с канала YouTube. Очень часто учителю необходимо показать небольшой фрагмент видео. Или отправить его ученикам. Обучающий эффект видеоролика произойдёт лишь тогда, когда он будет чётко иллюстрировать, сопровождать текстовую или устную информацию, без лишних деталей. Читать дальше
Liveworksheets — конструктор интерактивных рабочих листов
В преддверии анонсированного вебинара хочу ознакомить вас с необычным конструктором интерактивных рабочих листов. Как правило, многие учителя работают с теми онлайн сервисами, которые имеют мощный потенциал создания интерактивных заданий, тестов. Достоинства данного конструктора в том, что он максимально приближен к видению печатного рабочего листа. Я вдруг обнаружил, что мои старые разработки технологических карт, которым уже около 15 лет, вдруг получают вторую жизнь. Причём без лишнего напряжения. Читать дальше
Интерактивный рабочий лист как средство организации самостоятельной учебной деятельности. От идеи до реализации
Вопросы дидактических оснований и особенно конструирования интерактивных рабочих листов (ИРЛ) волнуют многих учителей. 19 октября в 16.00 на площадке педагогического сообщества» УРОК. РФ» состоится бесплатный вебинар «Интерактивный рабочий лист как средство организации самостоятельной учебной деятельности. От идеи до реализации», который провожу я.
Во многом это будет необычный вебинар. Читать дальше
Интерактивное учебное видео с помощью Vialogues
Очень важно убедить учеников, что видеохранилище YouTube — это не только место, где можно найти умилительные видео животных, так называемых «приколов» и другой ерунды. Там они могут найти отличные образовательные видеоуроки. Но и в таком случе недостаточно просто поделиться видео со своими учениками. Дидактор представляет ещё один инструмент создания интерактивного учебного видео. Читать дальше
Революция в Plickers. Плюсов больше, чем минусов
Спасибо Елене за беспокойный вопрос, который она задала в комментариях. Признаться, заглядывал в Plickers в начале сентября, когда показывал его учителям школы лагеря «Орлёнок». И вдруг сегодня обнаружил мощные изменения в этом популярном сервисе. Начиная от титульной страницы, которая выглядит следующим образом:
Запретный смартфон всегда сладок или что делать с мобильными устройствами в школе?
Этой осенью, когда французские ученики вернулись в школу после каникул, они узнали, что не могут приносить свои смартфоны в класс. Французский парламент в течение лета принял закон о запрете учащимся в возрасте до 15 лет приносить мобильные устройства в школу.
Как и во всём мире, в России после этого началось бурное обсуждение этой проблемы, вплоть до требований незамедлительного принятия соответствующих законодательных решений. Читать дальше
Ещё один сюрприз Рассела Тарра для учителей истории
Уважаемые коллеги! Прошу извинить за временный сбой в работе Дидактора. Сейчас работаем в обычном режиме.
Продолжаю тему шаблонов Рассела Тарра на восстановление последовательности событий. В отличие от вчерашнего шаблона, где необходимо было сравнивать события по принципу «что раньше — что позже», автор интерактивной педагогической мастерской ClassTools предложил шаблон теста на соответствие. Читать дальше