Метка: шаблоны

Drag and Drop. Потрясающие усовершенствования

Комментариев: 11

komlev

Уже более 10-ти лет прошло с тех пор, когда в Дидакторе была опубликована информацию об очень полезном макросе по перетаскиванию объектов Drag and Drop немецкого преподавателя информатики Ханса Хофмана. Шаблон с макросом вызвал массу восхищённых отзывов учителей. А учитель информатики А.Н. Комаровский не только русифицировал этот замечательный инструмент, но и унифицировал его ко всем версиям программы PowerPoint. Эстафету у него перенял давний друг Дидактора главный инженер-программист отдела автоматизации ГБУК Республики Марий Эл «Республиканская детско-юношеская библиотека им. В.Х. Колумба»  Олег Валентинович Комлев. Он несколько раз вводил очень полезные дополнения к шаблону. А теперь, на мой взгляд, ввёл изменения, которые, без сомнения, можно назвать революционными. Читать дальше →

Рисование как понимание. Дидактические ценности обновлённого Brush Ninja

zXkEVb8D3EgewfyWwC9R8MEwAmT2

Давно известно, что рисование изучаемого объекта, явления, процесса помогает человеку лучше запомнить это. Многие исследователи полагают, что рисование по своему образовательному эффекту превосходит такие действия, как чтение или письмо, потому что оно заставляет человека обрабатывать информацию несколькими способами: визуально, кинестетически и семантически. Рисование получаемой или изучаемой информации является мощным способом улучшения памяти, увеличивая запоминание почти в два раза. Причём, преимущества рисования не зависят от уровня художественного таланта учащихся, что позволяет предположить, что эта стратегия может работать для всех детей, а не только для тех, кто умеет хорошо рисовать. Читать дальше →

Как создать интерактивный Трафарет

Комментариев: 2

img_52088

Изнурительная кубанская жара даёт себя знать: каждая рабочая минута за компьютером требует больших усилий. Но всё же продолжим. Уже давно  опубликованный вариант интерактивного ТРАФАРЕТА по-прежнему вызывает интерес читателей. И на выездных курсах, семинарах слушатели всегда просят показать, как его подготовить. Меняются программы презентаций, появляются более совершенные. Признаюсь, и у меня появились новые идеи по выполнению данного приёма. Напомню читателям, что он из себя представляет. Особенно это касается молодых коллег-учителей, которые, вероятно, и не знают старую учительскую хитрость по облегчению проверки работ учащихся.  Читать дальше →

Как использовать лабиринты в образовательных целях

1 комментарий

wonder-day-labyrinths-19

Когда я занялся изучением данной проблемы, то не думал, что найдётся хотя бы несколько генераторов лабиринтов. Однако оказалось — их так много, что в данной статье я решил ни в коем случае не стремиться написать большой обзор инструментов. Моей целью будет представить своё видение создания и использования таких лабиринтов в образовательных целях.  Различные виды сложности лабиринты очень часто встречаются в качестве развивающих игр. Многие специалисты обращают внимание не только на развлекательный характер подобного рода головоломок, но и на развитие определённых умений и навыков дошкольников и школьников. Читать дальше →

Как создать дидактическую игру Снайпер

prnt

Когда я размещаю в Дидакторе свои шаблоны дидактических игр, многих читателей интересует также, как они подготовлены. Это вполне понятное любопытство. Оно позволяет повысить свои технологические навыки. Часто овладение новыми навыками является толчком к созданию оригинальных авторских ресурсов. К примеру, моя дидактическая игра СНАЙПЕР настолько понравилась учителям, что в Интернете появился ряд её интерпретаций. Привлекательность данной игры заключается в том, что в ней в качестве триггеров используются двигающиеся объекты. Читать дальше →

Как создать презентацию с триггерами в программе презентаций LibreOffice Impress

Комментариев: 3

logoimpr

В комментариях к статьям, посвящённым программам презентаций, а также на почту Дидактора всё чаще поступают письма о том, как создать сложные мультимедийные уроки с использованием триггеров не в популярной PowerPoint, а в программах презентаций из свободного программного обеспечения. Причины такой активности налицо: антироссийские санкции. 4 марта компания Microsoft, присоединившись к другим компаниям, объявила о приостановке новых продуктов и услуг в России в связи с событиями, происходящими на Украине.  Читать дальше →

Интерактивный модуль ДО и ПОСЛЕ на платформе Interacty

1_qDHYPirBJ_EhFEJrckK-Lw

Дидактор продолжает обзор интерактивных модулей одного из моих любимых конструкторов интерактивных рабочих листов Interacty.  Напомню, что это российский проект, создатели которого, наши соотечественники, живут в нескольких городах и даже в нескольких странах. Его общий обзор вы можете прочитать здесь. Безусловно, беглое знакомство не позволяет погрузиться в тонкости того или иного модуля. Поэтому в ряде статей вы могли познакомиться с некоторым «секретами» создания интерактивностей в Interacty. Сегодня хочу вам показать, как использовать интерактивный модуль «До и После». Читать дальше →

Создание викторины СЕКРЕТНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ на платформе Genially

genially-logo-750x450

Замечательная платформа Genially постоянно пополняет свои шаблоны во всех разделах. В том числе появились и  шаблоны новых игр и викторин. Как правило, использование шаблонов предполагает минимум затрат для автора проекта: вставил свои изображения, свой текст,- и всё готово. Однако в ряде случаев требуется чуть-чуть больше усилий. Первые же трудности заставляют отказаться от привлекательного и полезного с дидактической точки зрения шаблона. Такие проблемы у вас могут возникнуть при первом обращении к шаблону Secret Image (Секретное изображение). В связи с этим хочу поделиться маленькими хитростями, которые помогут вам без проблем создать свой вариант викторины. Читать дальше →

Шаблон дидактической игры Звёздные войны

Комментариев: 3

kosmos

Читатели, надеюсь, уже привыкли к таким подаркам от Дидактора, как шаблоны дидактических игр и упражнений, выполненных в программе PowerPoint. Создание авторских образовательных ресурсов в данном офисном приложении даёт ряд преимуществ. Прежде всего, вы не привязаны к интернет-соединению как при создании, так и при трансляции игр и упражнений, которые можно отправлять ученикам для домашней работы или работать с ними автономно прямо в классе.  Читать дальше →

Как создать каталог в iSpring

ispring

Судя по статистике, моя статья об импортозамещении в области информационно-образовательных технологий вызвала большой интерес читателей. Безусловно, наши педагоги оказались в весьма сложной ситуации. Но не только они, но и те отечественные IT-компании, которые известны далеко за пределами России. Компания iSpring, чтобы обезопасить отечественных пользователей, объявила о том, что с 16 апреля письма с результатами прохождения тестов и диалоговых тренажеров будут приходить только с российских почтовых серверов. Речь идёт о замечательном конструкторе тестов и викторин iSpring Quiz Maker, о котором подробно писал Дидактор. Между тем, в коллекции интерактивных конструкторов компании имеются и другие приложения, которые могут помочь вам в создании привлекательных и полезных образовательных ресурсов. Сегодня мы ознакомимся, как в  iSpring можно создать интерактивный каталог. Читать дальше →