Глобаллаб — уникальная площадка для проектной деятельности

GlobalLab_Logo_long

Каюсь перед читателем, что мог статью об этой площадке написать ещё три года назад. Не один раз приходили письма от разработчиков, но как-то в суматохе не удавалось погрузиться в этот замечательный проект.

В современной школе много откровенной болтовни о проектной деятельности. И в то же время крайне мало инструментов для их реализации, многие ученические группы работают по наитию, не ведая об алгоритмах проектной и проектно-исследовательской деятельности. Всегда остро стоит вопрос о представлении проектов.

Авторы безопасной онлайн среды ГлобалЛаб создали уникальную творческую площадку, где учителя, ученики и их родители могут учиться, участвовать в совместных проектах и в то же время создавать новые. Читать дальше →

Каким должен быть школьный сайт? Продолжение

scool

У вас не будет второго шанса, произвести первое впечатление.

Коко Шанель

Спустя пять лет хочу вернуться к этой теме…

Как-то раз встретился с директором одной из школ, которая жаловалась, что родители неохотно отдают детей в первый класс её школы. Хотя и учителя опытные, и оснащение школы хорошее. И это во время демографического бума (!). Мой совет был коротким:

«Сделайте капитальный ремонт здания начальной школы»

Действительно, внешний вид школы приводил родителей потенциальных первоклашек в уныние. Облезлые стены снаружи, скрипучие, прогнувшиеся полы внутри. Тут уж никакие продвинутые,  опытные учителя не помогут.

Впрочем, перед тем, как родители или дети зайдут в школьное здание, очень часто они знакомятся со школой виртуально. Именно с помощью школьного сайта они получат первое впечатление о школе.

Школьный сайт должен быть таким, чтобы родители захотели отдать своих детей именно в вашу школу.

Читать дальше →

Какими веб-инструментами может вооружиться современный учитель?

65

Проведённый недавно Марафон «Учительский сайт» заставил ещё раз задуматься о цифровых онлайн инструментах учителя. Для многих из нас трудно постоянно следить за появлением новейших технологий, которые можно использовать в своих классах. Между тем, постоянно меняющиеся технологии меняют способы обучения и формы работы учащихся. Если подвести некоторый промежуточный итог, то можно привести следующие цифровые инструменты, которые могут систематизировать работу современного учителя. Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Оптимистичные итоги

marafon

Меньше месяца прошло со дня объявления Марафона. Заявки на участие прислали 32 педагога. Рассмотрен 31 сайт/блог. Большое спасибо за присланные проекты. Уверен, что каждый из нас стал методически богаче в 31 раз. Мы приобрели огромный опыт, вооружившись новыми идеями и инструментами. Возможно, для кого-то Марафон стал толчком для создания нового или кардинальной реконструкции своего старого сайта. Читать дальше →

Марафон учительских сайтов. Анализ сайта А.В. Смирновой

marafon

Итак, коллеги, наш Марафон приближается к концу. Сегодня будет опубликован последний анализ сайта. Впереди ещё итоговая статья и приятная процедура отправки всем участникам Марафона сертификатов.

Смирнова Анастасия Валиевна

SONY DSC

SONY DSC

преподаватель информатики ГБПОУ «Котовский промышленно-экономического техникум» (Волгоградская обл.). Ссылка на сайт: http://kpet-ks.ru/  Сайту 7 месяцев. Создан на платформе WordPress.

Сайт предназначен для размещения электронных материалов учебных дисциплин, преподаваемых  в рамках специальности «Компьютерные сети», для  организации контроля учебных достижений учащихся (тестирование с автоматической проверкой, получение выполненных заданий от учащихся и слушателей курсов), учета рейтинговых баллов системы текущего контроля успеваемости.

Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта Э.У. Шемякиной

marafon

Шемякина Эльвира Ульфатовна

shemiak

ст. преподаватель кафедры начального образованиям ИРО Краснодарского края, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 83

Блогу Буквоежка — больше 4-х лет. Блогу Букволёт — 7 месяцев.  Созданы на платформе Blogspot.

Цель:

Создание виртуального пространства для взаимодействия между детьми и их родителями.

Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта Н.В. Фоминой

marafon

Фомина Надежда Валентиновна

fomina3

учитель математики МОУ «Школа №18 города Тореза» ДНР.

Ссылка на сайт: http://18nf.blogspot.com/. Сайту 1,5 года. Выполнен на платформе Blogger.

Цели создания:

сайт предназначен моим ученикам для применения дистанционных форм обучения, для мотивации в изучении математики, для организации внеклассной работы. Еще как копилка результатов работы (авторские упражнения, конкурсы, олимпиады), для обмена опытом с коллегами.

Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта С.В. Гордуковой

marafon

Гордукова Светлана Васильевна

gorduk1

музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад «Сказка» г.Белоярский Ханты-Мансийского автономного округа- Югра Тюменской области.

Ведёт свой сайт с декабря 2013 года. Ссылка на сайт https://svetlana-musikant.jimdo.com/. Выполнен на платформе JIMDO.

Светлана Васильевна, восхищён Вашей трудоспособностью и желанием поделиться своим богатейшим опытом. У Вас собрана богатая кладовая, которую музыкальные руководители и воспитатели детских садов могут изучать не один день. Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта Л.Е. Савельевой

marafon

Савельева Лариса Евгеньевна

savel

учитель русского языка и литературы СОШ № 1 г. Сортавала Республика Карелия.

Адрес сайта https://laraas2011gmail.blogspot.ru. Выполнен на платформе Blogger. Ведёт свой блог с апреля 2012 г.

С большим интересом отнёсся к Вашему блогу, Лариса Евгеньевна. Прежде чем начать анализ, запоем ушёл в содержание. Сразу бросилась в глаза Ваша любовь к своему предмету, к своей профессии. Даже по регулярности заполнения блога видно,  что он стал часть Вашей жизни.  Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта Т.Л. Бабичевой

marafon

Бабичева Татьяна Леонидовна

babich3

учитель начальных классов МБОУ «СОШ №45» города Братска. Татьяна Леонидовна каждые 4 года создаёт новый блог для нового класса. Нынешнему блогу https://babicheva1kl.blogspot.ru/— 7 месяцев. Предыдущему — http://babichevatl.blogspot.ru/— 4 года

Образовательные блоги созданы на платформе Blogger.

Цель создания:

презентация школьной жизни и школьных достижений, размещение полезной информации для родителей и учеников.

Читать дальше →