Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта И.В. Чуб

marafon

Продолжают поступать новые заявки на участие в Марафоне. За прошлые сутки ответственную миссию марафонцев взяли на себя

  1. Наталья Владимировна Камушкова,  учитель физики, математики, информатики средней школы с. Дачное Сахалинской области.
  2. Александра Станиславовна Барышева, учитель физики ГБОУ СОШ №418 Кронштадтского района г. Санкт-Петербурга.

Напоминаю, что приём заявок на участие в Марафоне заканчивается 15 февраля.

Итак, приступаем к анализу очередного учительского сайта. Читать дальше

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта Т.М. Рябченко

marafon

Благодарю читателей Дидактора за такую активность. За прошлые сутки к предыдущим участникам марафона присоединились

  1. Котельникова Наталья Николаевна, преподаватель педагогического колледжа г. Нижний Тагил.
  2. Петрова Елена Александровна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №32» г. Краснотурьинск
  3. Мишукова Ольга Ивановна, учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1 Тамбовской области

Напоминаю, что приём заявок на участие в Марафоне заканчивается 15 февраля.

А сейчас приступаем к анализу очередного учительского сайта. Читать дальше

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта А.М. Захаровой

marafon

Продолжаем наш проект. К предыдущим марафонцам сегодня добавились:

  1. Румбах Екатерина Владимировна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Образовательный центр № 2 г. Челябинска.
  2. Ганькова Татьяна Викторовна, учитель английского языка Алнашской СОШ  Республики Удмуртия.
  3. Топоровская Татьяна Валентиновна, учитель математики школы № 114 г. Донецка.

А сейчас приступаем к анализу очередного сайта. Читать дальше

Марафон «Учительский сайт». Заявки продолжаются

На вечер 6 февраля с учётом поступивших ранее заявок в Марафоне примут участие:

  1. Михайлова Оюна Аюшиевна, учитель начальных классов МБОУ «Еланцынская СОШ» Ольхонского района Иркутской области
  2. Захарова Алла Михайловна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 160 г. Омска
  3. Рябченко Татьяна Михайловна, учитель истории и обществознания МБОУ «Лицей№2» г. Камень-на-Оби Алтайского края
  4. Сухова Елена Владимировна, учитель биологии, географии Середняковской средней общеобразовательной школы Костромской области.
  5. Чуб Ирина Владимировна, учитель технологии МБОУ СОШ с.Ильинское Сахалинской области.
  6. Негодова Ольга Сергеевна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ с.Ильинское Сахалинской области.
  7. Панова Ирина Леонидовна, учитель английского языка МБОУ «СОШ №14 пос.Подъяпольское» Шкотовского района Приморского края,
  8. Танкова Елена Владиславовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 45 г. Сургут, ХМАО-Югра

Первый анализ читайте 7 февраля.

Напоминаю, приём заявок продолжается до 15 февраля.

 

Марафон «Учительский сайт». Первые заявки

marafon

Прошло менее суток, но уже поданы 4 заявки на участие в Марафоне «Учительский сайт».

Очередность «разбора полётов» — по мере поступления заявок. На 5 февраля список участников выглядит следующим образом:

  1. Михайлова Оюна Аюшиевна, учитель начальных классов МБОУ «Еланцынская СОШ» Ольхонского района Иркутской области
  2. Захарова Алла Михайловна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 160 г. Омска
  3. Рябченко Татьяна Михайловна, учитель истории и обществознания МБОУ «Лицей№2» г. Камень-на-Оби Алтайского края
  4. Сухова Елена Владимировна, учитель биологии, географии Середняковской средней общеобразовательной школы Костромской области.

Первый анализ читайте 7 февраля.

Напоминаю, приём заявок продолжается до 15 февраля.

 

 

 

 

МАРАФОН «Учительский сайт»

 

marafon

В понедельник начинается конкурс «Учитель года Кубани -2018», в котором я участвую в качестве члена жюри. Между тем, конкурс уже начался заочным туром «Интернет-ресурс». Анализ учительских сайтов показал, что проблема создания и эффективного использования такого современного  мощного дидактического инструмента остаётся. Читать дальше

Как вести образовательный блог?

Educational-Blogs

Летом прошлого года в Дидакторе упоминалось об учительских блогах касательно культуры цитирования. Между тем, проблема гораздо шире. Хотелось бы указать на те видимые и часто распространённые недочёты образовательных блогов. Читать дальше

Бесплатная реклама — признак бескультурья и вредности школьного сайта

ucoz1

В силу необходимости приходится часто обращаться на школьные сайты. О их содержательности и полезности разговор особый. Однако большинство школьных сайтов, выполненных с помощью бесплатных конструкторов сайтов и размещённых на narodе и особенно на Ucozе изобилуют рекламой, которую вряд ли можно назвать безобидной. Читать дальше

Каким должен быть школьный сайт?

site

Российский новый университет (РосНОУ) и издательство «Просвещение» подготовили общероссийский рейтинг школьных сайтов, — сообщает РИА Новости. Конечно, странный тандем осуществлял экспертизу школьных сайтов. Читать дальше