ZUNAL — конструктор веб-квестов

Zunal

Недавно пролистывал свои старые заметки и увидел, что на одном из семинаров прошлых лет кто-то из слушателей спросил меня, имеются какие-либо инструменты для создания веб-квестов. Тогда я не был готов ответить на этот вопрос. Но вот в черновиках Дидактора нашёл описание сервиса  ZunalЧитать дальше

Конструкторы интернет-ресурсов «на скорую руку». Что изменилось?

konst

В преддверии вебинара, который состоится завтра, 12 февраля в 16.00 по теме Учительский сайт как принципиально новое дидактическое средство обучения, просмотрел ряд онлайн конструкторов сайтов и других приложений. За бесплатными сервисами всегда нужен «пригляд». К сожалению, многие из них закрываются. Другие, наоборот, возобновили свою работу. О чём и тороплюсь сообщить. Читать дальше

Tableizer — помощник для вставки таблиц в блоги и сайты

Учителю иногда необходимо вставить таблицу в блог или сайт для того, чтобы выстроить информацию в столбцы.

Далеко не все конструкторы и шаблоны сайтов имеют инструмент вставки таблицы. Лишний раз возиться над изучением и записью HTML тоже не хочется. Этого можно избежать с помощью замечательного инструмента. Читать дальше

Fakebook как шаблон для проектной деятельности

029550855c7e9b076585075b916bb9c0

Дидактор уже рассматривал этот инструмент почти три года назад, но с тех пор Рассел Тарр добавил несколько  интересных обновлений, что делает Fakebook мощным веб-инструментом для использования в учебной работе. Читать дальше

Как появляются статьи в Дидакторе?

geoast

Если вы заметили, уважаемые читатели Дидактора, то в моём блоге увеличилась частота публикаций. Теперь я стараюсь, публиковать материалы ежедневно. За неполных 9 лет в Дидакторе появилось уже почти 1300 статей.  Естественно, в переписке и во время очных встреч на семинарах, мастер-классах и курсах повышения квалификации меня часто спрашивают: «как вы придумываете идеи для новых статей?»

Учитывая то, что многие из учителей имеют свои блоги или планируют их создать, хочу поделиться тем, как появляются статьи в Дидакторе. Читать дальше

Шаблон интерактивной ленты времени от Knight Lab

Timeline_product_img_724491032_timeline knightlab

Сотрудники лаборатории Knight Lab специализируются на  легко доступных инструментах по созданию интерактивного медиа контента. Одна из самых удачных разработок — это TimelineJS, шаблон интерактивной ленты времени. Читать дальше

ISSUU — конструктор и хранилище публикаций и оригинальных проектов

issuu_logo-

О конструкторах электронных книг в Дидакторе писалось не раз. В своё время один из читателей посоветовал заглянуть ещё в один сервис, с помощью которого можно совершенно бесплатно опубликовать свою электронную книгу, причём без особых усилий. К сожалению, с обзором данного онлайн приложения я задержался. Исправляюсь. Читать дальше

От Телеграфа к Телетайпу. Как создать простейший микроблог

tt_800

Приветствую читателей Дидактора из маленького, но такого приветливого и уютного Туапсе, где работаю с учителями географии.

teleta

Проведение семинаров и курсов повышения квалификации не даёт расслабляться. Заставляет постоянно просматривать ранее опубликованные статьи, заглядывать на онлайн сервисы, о которых много писалось. Вот и сегодня подготовка прошла не зря. Я обнаружил, что не работает полюбившийся педагогам Telegra.ph. Сервис заблокирован. Однако вы можете легко найти ему замену.

Читать дальше

ВНИМАНИЕ! Статья о Canva обновлена

canva-logo

Вчера я получил письмо от члена команды Canva в России Романа Лукьяненко. Он сообщил мне о том, что уже имеется русскоязычная версия сервиса и просил обновить ссылки в недавней статье Как использовать Canva в образовательных целях. Кроме того, он предложил дать более подробные комментарии о том, как создавать презентации в Canva. Я решил не публиковать новую статью об этом сервисе, а обновил ссылки в предыдущей. Если Canva привлек ваше внимание, то советую ещё раз пролистать предыдущую статью.