Программно-методический комплекс по математике выпущен вместе с печатным пособием для учителя.
Многопользовательская лицензия на образовательное учреждение.
Разработано для использования с интерактивной доской.
Производитель: ЗАО «Новый Диск». Читать дальше
Учителю, втянувшемуся в использование ИКТ в образовательном процессе, всегда хочется чего-то большего, чем банальное чередование слайдов в программах MS PowerPoint или Open Office. Хотя подчеркну, что потенциальные возможности даже этих программ используются большинством педагогов, мягко говоря, не «на все 100%».
Но у нашего учителя крайне мало времени глубже вникать в «секреты», искать «изюминки» указанных программ презентаций. Нужные новые технологические решения, которые максимально бы облегчили труд учителя и помогли бы создавать оригинальные и эффективные разработки. Читать дальше
Издатель: ООО «Дрофа», 2008 г.
В последнее время почти все учебные издания выходят с мультимедийным сопровождением. Между тем, бросается в глаза огромная разница в уровне мультимедийных обучающих программ, выпущенных известными медийными компаниями «Кирилл и Мефодий», «Новый Диск», «1С» и аналогичной продукцией, подготовленной издательствами, специализирующимися на выпуске учебной литературы. Читать дальше
17-19 марта в Краснодаре прошёл юбилейный образовательный форум «СДЕЛАЙ СЕБЯ САМ». В рамках форума дебютировал и наш научно-исследовательский центр внедрения информационно-образовательных технологий в составе делегации Армавирской государственной педагогической академии. Читать дальше
Приём педагогической техники «Сжатая информация» или «Резюме» является составной частью техники сжатия учебной информации. Он может использоваться учителем и самостоятельно. Читать дальше
«К сожалению, у меня нет интерактивной доски, поэтому не могу в полной мере использовать мультимедиа на уроке… «,- такую реплику услышал от одного из учителей на семинаре «Дизайн мультимедийного урока». С данным утверждением можно во многом согласиться. Читать дальше
Как правило, учитель, начинающий использовать мультимедиа в своей повседневной деятельности, не останавливается на одной программе презентаций. Он привлекает все новые и новые инструменты, усиливающие обучающий эффект занятий.
В последнее время набирают обороты технологии по созданию и использованию трехмерных объектов или 3d. В киноиндустрию, телевидение буквально ворвались 3D-технологии. Появляются готовые 3d-объекты, которые можно использовать на уроках. Учитель пытается и сам создавать подобные объекты. Однако большинство из предлагаемых программ требуют серьезного изучения, и большинству педагогов это, конечно, не под силу. Читать дальше
Программно-методический комплекс (ПМК) «Азбука искусства» знакомит учащихся с основами языка изобразительного искусства, учит анализировать творения художника, погружает в исследование замысла создателя картины через ее композицию, графику и элементы формы, знакомит с разными художественными стилями и направлениями. Читать дальше
Научно-исследовательский центр внедрения информационно-образовательных технологий при Армавирской государственной педагогической академии начал свою работу. Разработано в деталях Положение о Центре, определены функциональные обязанности сотрудников. В ближайшее время начнет работу официальный сайт Центра.
Плодотворной оказалась командировка в Москву, где в результате переговоров были приняты решения о подписании договоров и соглашений о сотрудничестве с Российским отделением компании Майкрософт, с ЗАО «Мезон.ру», ООО «БИНОМ. Лаборатория знаний», ЗАО «Новый Диск», с самым известным в России производителем систем защиты от вредоносных программ «Лабораторией Касперского». Читать дальше
Проблема здоровьесбережения при использовании мультимедийных средств остаётся до сих пор нерешённой и недостаточно проработанной. Вполне очевидно, что принятые около 20-ти лет назад санитарно-гигиенические нормы устарели.
По справедливому замечанию А.Л. Семёнова, Читать дальше