Метка дистанционное обучение

Blendspace — инструмент для создания интерактивных дидактических единиц

Янв1

photo

Благодаря приближающимся праздникам, количество поездок уменьшилось. Появилась возможность подольше посидеть, ознакомиться и описать полезные сервисы и ресурсы.

Сервис Blendspace создан специально для образовательного процесса. Он будет одинаково полезен и учителям, и ученикам.  читать дальше »

Чем может быть полезно EDMODO?

Ноя7

edmodo

Уже более года эта статья у меня лежала в набросках. Хотелось получше познакомиться с данным ресурсом.

Edmodo — это социальная сеть, предназначенная именно для участников образовательного процесса: учителей, учеников и их родителей. читать дальше »

Как обеспечить смешанное обучение учащихся?

Ноя5

blended_learning

Напомню, что смешанное обучение (англ. “Blended Learning”) – это сочетание традиционных форм аудиторного обучения с элементами электронного обучения, в котором используются специальные информационные технологии.

Вы найдёте не одну статью о такой многослойной и многоуровневой форме обучения. Мне же хочется затронуть организационные аспекты. То есть ответить на вопрос КАК это сделать. И как сделать такой процесс обучения эффективным. читать дальше »

Как обеспечить интерактивность в Google формах?

Сен13

kr5ae7epqenpivbxgfec1yxxxl4j3hpexhjnof_p3ymrypkwj94qgrtdb3sbc6ky

Работа с Google-документами стала уже обыденным делом.  Для составления тестов многие учителя активно используют Google Form.

Созданный в этой среде тест ничем не уступает другим конструкторам. читать дальше »

Новые интерактивности от Mentimeter

Авг3

wars

Вчера получил письмо от генерального директора и соучредителя онлайн сервиса Mentimeter, сотрудника Королевского технологического института в Стокгольме Джонни Варстрёма (Johnny Warström).

Он подчеркнул, что после моей публикации в Дидакторе у создателей появился ряд привлекательных новинок, которые могут вызвать интерес учителей. читать дальше »

Simpoll — отечественный онлайн конструктор опросов и тестов

Янв29

i

Российские учителя часто испытывают затруднения при использовании англоязычных онлайн конструкторов тестов. И дело не только в слабом знании языка. Возникает ряд технических проблем в оформлении теста, хранении результатов.

Поэтому с заметным интересом я занялся экспертизой сервиса SIMPOLL, программы для составления электронных анкет, голосований и тестов. читать дальше »

Пять способов эффективного использования учебного видео канала Youtube

Сен6

1417145896-640

Популярный канал YouTube является одним из самых популярных веб-ресурсов, обладающий огромными возможностями для обучения. В нём размещено более 10 миллионов видео, помеченных как образовательные. Многие из них представлены вашими коллегами-учителями. читать дальше »

Технологический приём ИМИТАЦИЯ

Июн6

imit

Для усиления восприятия информации разработчики часто используют привычные для нас условия докомпьютерной эры. Многие мультимедийные приёмы («Листание», «Лупа», «Шторка», «Экран» и др.) имитируют чтение книги, скрытие части наглядного материала, пользование техническими средствами. читать дальше »

Как организовать голосование в классе без специального оборудования?

мая29

socrative-620x350

Новым дорогостоящим «вбросом» в образовательные учреждения стали системы голосования. Печально, когда это оборудование простаивает или используется бездарно.

В то же время я не раз задавал себе вопрос: неужели нельзя обойтись без специального оборудования для организации тестирования, получения обратной связи?

Можно ли для этих целей использовать имеющиеся у каждого ученика (студента) мобильные телефоны, смартфоны, планшетники? Оказывается можно! читать дальше »

Онлайн архивы. Учителю на заметку

Фев26

gazet

Когда я увидел впечатляющее приложение от GOOGLE News Газетный архив, то кроме белой зависти возникло любопытство, чем могут располагать наши педагоги, студенты и ученики для проведения своих мини-исследований по изучению прошлого. читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.