Концентрация внимания учащихся на уроке поддерживается не только специальными приёмами управления вниманием, но и такой организацией занятия, когда ученик избавлен от информационного шума. Ученика не должна отвлекать лишняя или в данный момент ненужная информация, в каком бы она виде не была представлена. Читать дальше
В последние годы работы в школе я чувствовал себя неловко перед ребятами, директором и родителями за частые командировки. В то же время никто не освобождал меня от ответственности за результаты обучения. Помог накопившийся опыт авторской технологии модульно-редуктивного обучения.
Как-то перед очередной поездкой договорился с учениками и руководством школы о том, что за время моего отсутствия класс будет самостоятельно работать по оставленным технологическим картам и матрицам редуктивного обучения. Читать дальше
Современные ритмы нашей профессиональной деятельности требуют разумного распределения времени и сил. В этом могут помочь специальные программы. Правда, когда готовил эту статью для Дидактора с небольшим обзором электронных органайзеров, то вдруг обнаружил, что помимо привычных для нас программных оболочек учителю предлагается большой перечень методической литературы по различным учебным предметам, где в заголовках присутствуют слова «…Органайзер для учителя: сценарии уроков».
В который раз можно констатировать факт размытия понятия. Под органайзером, прежде всего, принято понимать средство фиксации и структурирования целей и задач, привязки их к времени выполнения (Глеб Архангельский). Читать дальше
Профессиональный интерес учителя к альнернативным системам обучения, частным методикам всегда повышается на летних каникулах, когда чуть-чуть больше времени.
О так называемой «парковой технологии обучения» или «школе-парк» на рубеже XX — XXI веков наши СМИ писали много.
Автор этой революционной образовательной системы Милослав Александрович Балабан. Читать дальше
Еще семь лет назад появилась замечательная отечественная интеллектуальная поисковая система Nigma, которая, к сожалению, до сих мало известна учителю средней школы, да и педагогам в целом. Читать дальше
Приближается новый учебный год. Как всегда, учителя полны новых идей. Так и должно быть у человека творческой профессии. Хочется, чтобы Дидактор был максимально полезен таким педагогам. Читать дальше
В Дидакторе уже поднимались вопросы о перенасыщенности информационно-образовательной среды и о сути информационного подхода в обучении. Старая методика чаще всего не даёт готовых рецептов учителю как работать, как обучать в условиях переизбытка учебной информации. Читать дальше
Наш научно-исследовательский Центр по внедрению информационно-образовательных технологий перед началом 2012/2013 учебного года открывает новый учебный класс по обучению технологиям Apple. Инициатором его создания был ректор Армавирской государственной педагогической академии А.Р. Галустов. Читать дальше
Когда ваш отпуск в разгаре, и не все отпускные израсходованы, советую зайти в один из специализированных магазинов и приобрести великолепный документальный сериал телекомпании BBC Земля: Мощь планеты (Earth: The Power of the Planet). Читать дальше
О Крымской трагедии говорят, пишут и показывают много. Докопаться до правды тяжело. Пусть будет на совести тех, кто раздувает панические слухи, и тех, кто замалчивает истинные потери. Десять лет назад я сам был в эпицентре катастрофического наводнения 2002 года, и боль крымчан поэтому особенно близка. Читать дальше