Видеоролик с эмоциональным выступлением известного советского, российского и шведского музыканта, искусствоведа и публициста Михаила Семёновича Казиника в Совете Федерации 14 июня 2017 года не останется незамеченным. Читать дальше
БАРАБУК — отличный отечественный сервис флэш-карточек
Спасибо Павлу Китьяну, руководителю проекта eTreniki за присланную ссылку на замечательный отечественный сервис по созданию флэш-карточек. Читать дальше
Новые сюрпризы от Kahoot
Начавшиеся недавно революционные изменения в KAHOOT продолжаются. Создатели объявили о о выпуске нового мобильного приложения. Оно доступно пока в бета-версии, что весьма оправдано, так как даже читатели Дидактора заметили некоторые зависания при ответах, невозможности перейти к следующему вопросу.
Читать дальше
Еще один инструмент создания облака слов
В Интернете, безусловно, нет недостатка в средствах создания текстовых облаков. Дидактор публиковал статью об облаке слов как дидактическом инструменте, а также описал максимум способов его использования.
Совсем недавно обнаружил еще один оригинальный сервис создания облака слов. Читать дальше
Каким представлялся 2017 год пятьдесят лет назад? Учителю на заметку
Помню детские воспоминания 1967 года, когда в нашей стране широко отмечалось 50-летие Октябрьской революции. Помимо прочего, в ряде регионов комсомольцы того времени закладывали капсулы своим потомкам, которые необходимо было вскрыть в 2017 году. Читать дальше
Электронные формы учебников от издательства ДРОФА
Уже несколько недель отвечаю на настойчивые вопросы читателей о том, как получить доступ к федеральному образовательному порталу «Российская электронная школа». Действительно, в Дидакторе была проведена экспертиза этого привлекательного портала. Однако после апробации проект так и не был запущен. Читать дальше
Цикл документальных фильмов «Уроки географии». Учителю на заметку
Спасибо читательнице и коллеге Елене Переверзевой за ссылку на этот замечательный проект, который явно выделяется перед другими проектами, посвящёнными географии России. Читать дальше
Должен ли быть учитель таким, как хотят ученики?
Люблю летнее время не только за тепло. Люблю за свободу размышлений, когда повседневная рутина на работе уже не мешает просто расслабиться и подумать о больших серьёзных вещах. О себе, о своём предназначении…
Эта статья — продолжение статьи пятилетней давности, когда к избитому вопросу «Каким должен быть современный учитель» я добавил свой — «Кому должен?». Читать дальше
«АРЗАМАС» продолжает развиваться. Учителю на заметку
Очень полезно время от времени возвращаться к старым статьям-описаниям интернет-ресурсов. Когда я поместил информацию об интернет-проекте «АРЗАМАС» и писал о большом его будущем, то, естественно, опасался за свои столь оптимистичные прогнозы. Однако моё вчерашнее посещение сайта приятно удивило. Читать дальше
Рассел Тарр снова удивляет. Инструмент «Анализатор»
Всегда с удовольствием слежу за сервисом английского учителя Рассела Тарра Classtools.net, который предлагает множество интерактивных инструментов для учеников и учителей. Ещё один инструмент, о котором я ещё не писал называется Source Analyzer . Я предлагаю его несколько вольный перевод как Анализатор. Читать дальше