Судя по тому, сколько вопросов от читателей Дидактора было по вопросу организации видеоконференций, эта технология весьма востребована. Организовать общение с коллегами или поговорить с родителями о их детях, начать онлайн видеоуроки с учениками, помимо описанных ранее приложений, вы можете и с помощью Free Conference Call, которое по многим причинам может вас заинтересовать. Читать дальше
Многие учителя являются преданными пользователями Google Forms. Не отрицая привлекательность этого продукта, Дидактор постоянно демонстрирует другие конструкторы для тестов, опросов, где учителю было бы комфортнее, проще при создании своих образовательных ресурсов. Корпорация Microsoft также давно стремится привлечь работников образования, разрабатывая приложения, надстройки, максимально адаптированные под запросы педагогов. Microsoft Forms, о котором пойдёт речь, явно позиционируется как альтернатива Гугл формам. Чем же он может привлечь учителей? Читать дальше
На днях случайно обнаружил ещё одно приложение, предназначенное для образования. ClassResponder — это ещё один бесплатный сервис, который обеспечивает учителю хорошую возможность распространять свои учебные задания ученикам и оперативно собирать результаты. Читать дальше
В образовательном пространстве до сих пор кипят страсти о ценности интерактивных досок. Эти устройства, работающие как очень большие экраны компьютера, позволяют управлять данными, демонстрировать изображения, видео из Интернета и из компьютера. Благодаря программному обеспечению, все манипуляции учителя или учеников могут быть продемонстрированы на интерактивной доске. Читать дальше
Мультимедийные образовательные ресурсы, выполненные в PowerPoint, имеют ряд преимуществ. Они предоставляют учителю возможность гибкого моделирования учебной деятельности или игры (особенно в больших классах). Такие разработки легко создавать или редактировать. И что до сих пор актуально для ряда регионов нашей страны, они не требуют подключения к Интернету. Читать дальше
Дидактор уже рассматривал этот инструмент почти три года назад, но с тех пор Рассел Тарр добавил несколько интересных обновлений, что делает Fakebook мощным веб-инструментом для использования в учебной работе. Читать дальше
Несмотря на то, что Дидактор публиковал уже не одну статью о технологии критического мышления, эта тема не перестаёт оставаться актуальной. Особенно когда мы обращаемся к практической реализации идей данной, наиболее востребованной образовательной технологии технологии 21 века. Читать дальше
Судя по статистике Дидактора, даже в этот праздничный день ряду читателей не спится. Многие уже заглянули на сайт в поисках чего-то нового. Заверяю: новенькое не за горами. А пока хочу напомнить, что продолжается голосование о тех цифровых инструментах обучения, которые вы считаете наиболее полезными для вас. Читать дальше
В начале двухтысячных понятие «мультимедийный урок» стремительно ворвалось в учительский обиход. Педагоги не только героически осваивали PowerPoint, но и запоем искали готовые разработки своих коллег. Ряд образовательных порталов собирал свои коллекции мультимедийных уроков. Однако многие из этих коллекций морально устарели, а популярные в то время образовательные порталы «Сеть творческих учителей», «Интернет-государство учителей», «Открытый класс» и др.) прекратили своё существование». Читать дальше
Дидактор писал о проекте виртуальных лабораторий и интерактивных симуляторов PHET Нобелевского лауреата Карла Вимана. Спешу сообщить приятную новость тем, кто для для своих мультимедийных уроков использует, прежде всего, офисное приложение PowerPoint. Читать дальше