Мы приступаем к серии статей, где лейтмотивом является проблема самообучения. Учить учиться — одна из важнейших задач современного образования. Однако любая идея требует конкретных конкретных шагов, приёмов и методов. Читать дальше
Рубрика: Цифровая дидактика
Грозит ли российскому образованию синдром Джен Псаки?
Ни в коем случае не собираюсь подбирать язвительные эпитеты в адрес прославившейся на весь мир скудостью интеллекта и кругозора высокопоставленной дамы из Госдепа США.
Для меня Джен Псаки — яркий образец продукта американского образования. Хронические образовательные реформы в нашей стране заставляют задуматься: не ждёт ли нас такой же печальный результат? Читать дальше
Как подготовить интерактивное видео? Новые варианты
Интерактивному учебному видео было посвящено несколько статей в Дидакторе. Учебные видео и анимационные ролики всё чаще используются педагогами. Поэтому стоит задуматься над навигацией, управлением и максимальным обучающим эффектом этих ресурсов. Читать дальше
Как работать с шаблоном ПРОВЕРКА ТЕКСТА
Приём ПРОВЕРКА ТЕКСТА вызвал большой интерес и большое количество вопросов. Они вполне понятны, так как в разработке используется система невидимых триггеров.
Я подготовил шаблон, который может максимально облегчить работу. Читать дальше
Как управлять темпом обучения?
В статье «Три причины обучать по-новому», опубликованной в Дидакторе поднимался важный вопрос о трудностях организации современного образовательного процесса. Безусловно, новые ритмы жизни требуют более высокого темпа обучения. Но не всё так однозначно. Читать дальше
Как создать тренажёр по работе с текстом?
Вынужден извиниться перед читателями за своё невыполненное обещание. Описанный дидактический приём ПРОВЕРКА ТЕКСТА, вызвал большой интерес и пожелания воспользоваться шаблоном этого приёма. Читать дальше
Как залить текст видеоизображением или анимацией?
В начале прошлого года мы научились заливать текст рисунком или фотографией без Фотошопа. Иногда встречается заливка текста видеоизображением или анимацией, что также придаёт определённую динамику дидактической единице. Читать дальше
Новый инструмент для организации опроса
В преддверии нового учебного года учитель хочет разнообразить свою работу, вооружиться новыми инструментами. Хотелось бы обратить внимание на один любопытный инструмент, который размещён на популярном ресурсе ClassTools. Обычно его называют генератором случайных имён. Читать дальше
Как подготовить хорошую презентацию за 5 минут?
Предлагаю рассмотреть ещё одну альтернативу PowerPoint или Oppen Office. Из облачных сервисов данного сегмента весьма привлекателен Haiku Deck.
К примеру, несмотря на большой опыт работы с PowerPoint, качество многих презентаций, представленных в этой мощной программе, ужасное. Читать дальше
Образовательные возможности PowToon
Спасибо Юлии за ссылку на облачный ресурс PowToon.
Признаться, я планировал несколько публикаций о сравнительно новых, альтернативных ПауэрПойнту (PowerPoint), программах презентаций. И ссылка Юлии оказалась как нельзя кстати.
Тогда с этого ресурса и начнём. Читать дальше