Большое спасибо всем, кто принял участие в тестировании новой редакции замечательного конструктора викторин и тестов Quizizz. Когда я предложил совместными усилиями протестировать домашнее задание, то в проверке возможностей сервиса приняло участие 64 человека. Читать дальше
Рубрика: Цифровая дидактика
Ещё один любопытный онлайн конструктор обучающего рисованного видео
Многие учителя с большим энтузиазмом восприняли онлайн конструкторы PoowToon и Sparkol VideoScribe.
MySimpleShow также является отличным инструментом для создания пояснительные видео. Читать дальше
Как оградить детей от проектной деятельности?
Вчера мой сын (молодой отец двух детей) прислал забавный скриншот. При всей своей остроумности, по сути эта инсценированная переписка отражает ту тревожную ситуацию, которая складывается в образовательной практике учителей и даже воспитателей детских садов. Читать дальше
Приятные новости от Quizizz
Онлайн конструктор тестов и викторин Quizizz, о котором писал Дидактор, изменился кардинальным образом. Читать дальше
Добротный инструмент обратной связи и формирующего оценивания
В последнее время всё чаще возникают дискуссии о роли формирующего оценивания в учебной деятельности. Само понятие, перенятое из западной педагогической литературы, прочно увязано с реализацией федеральных образовательных стандартов.
Каждая образовательная инновация вызывает у учителей скепсис, прежде всего, потому, что возникает вполне очевидный вопрос инструментария при тотальном дефиците времени. И учителям, и ученикам должно быть комфортно, легко и не затратно.
Убеждён, никакие бумажные формы, таблицы, технологические карты не облегчат труд учителя и его подопечных. Дело не только в рутинном подходе, но и в лишней трате времени.
Исключительно важным при выборе инструмента формирующего оценивания является условие быстрого доступа учеников к различным видам деятельности, связанным с оцениванием и самооцениванием. Предлагаю взглянуть на один из таких замечательных инструментов. Читать дальше
ПОБЕДА!!! Александр Шагалов — абсолютный победитель конкурса УЧИТЕЛЬ ГОДА-2016
Не верится до конца. Но свершились самые, казалось, смелые ожидания. Буквально несколько минут назад Александр Шагалов, учитель русского языка и литературы средней школы № 7 города Армавира назван абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Учитель года России»-2016.
Мои поздравления всем, кто переживал за нашего земляка, который уже на краевом конкурсе выделялся своей неординарностью, нестандартным подходом к учительской профессии.
Эффективный онлайн конструктор интерактивного рабочего листа
Давно собирался написать об этом замечательном инструменте, но не было времени детальнее ознакомиться.
Wizer является бесплатным, простым в использовании, быстрым инструментом создания учителем интерактивных рабочих листов. Читать дальше
Армавирец в пятёрке победителей конкурса «Учитель года-2016»
Сообщения из Самары напоминают боевые сводки. После Мастер-классов, которые состоялись 29 октября, были объявлены пять победителей конкурса. Среди них и армавирец, учитель русского языка и литературы Александр Шагалов. Читать дальше
Учитель года-2016. Онлайн трансляции
В Самаре прошли открытые уроки Всероссийского конкурса «Учитель года». Радостная новость для моих земляков. Представитель Краснодарского края учитель русского языка и литературы Александр Шагалов (г. Армавир) вошёл в число 15-ти лучших и будет продолжать борьбу в следующем этапе.
Все конкурсные испытания всероссийского финала транслируются в онлайн-формате на четырех камерах. Читать дальше
Каролина Ивлева: в помощь музыкальным работникам детских садов
Ночью приехал из п. Хоста, небольшого посёлка, входящего в Большое Сочи. Здесь мы начали работу с работниками ДОУ. Не секрет, что информационные технологии уже глубоко засели и у дошкольников.
Интерактивные доски, столы и песочницы, системы голосования, другое оборудование перестают быть для них экзотикой.
Однако новые электронные инструменты внедряются хаотично, без должной экспертизы полезности, эффективности и экологичности.
Кроме того, детские сады остро нуждаются в методической поддержке, а не только в умении владеть цифровой техникой. Читать дальше