Рубрика: онлайн сервисы

От школьной стенгазеты к газете цифровой. Эффективный инструмент

Комментариев: 8

 

lucid

Создание школьной или классной цифровой или печатной газеты — дело весьма полезное.  Ученики индивидуально или в составе группы учатся азам журналистики, издательского дела, культуре написания статей, методике сбора и анализа информации. Наконец, грамотному письму.

Безусловно, на смену стенным газетам на ватманских листах пришли школьные издания в цифровом формате и распечатанные на принтере. Следующим этапом стали цифровые школьные или классные газеты, содержащие гипертекст, изображения и даже видео. Читать дальше →

Последние обновления конструктора интерактивных книг Writereader

Комментариев: 5

wrr2

WriteReader — это один из моих любимых инструментов для начальной школы и даже 5-6 классов для того, чтобы использовать его при создании мультимедийных электронных книг. Я использую данное приложение с момента его запуска несколько лет назад, и стараюсь популяризировать среди учителей. С момента начала WriteReader стал намного лучше. Читать дальше →

Новые функции в quizizz

fjj

Мне на почту пришло сообщение от разработчиков Quizizz о новых функциях помимо тех, которые появились к началу учебного года. Некоторые из них, действительно, могут вызвать интерес. Но огорчает другое. К сожалению, несмотря на формальное наличие русскоязычной версии, всё больше функций появляются на английском, что затрудняет работу учителя. Хотя новые инструменты могут быть весьма полезными. Читать дальше →

Оригинальный сервис для организации обратной связи

Комментариев: 4

Согласитесь, недостатка в онлайн-инструментах для организации обратной связи с учащимися нет. Однако большинство сервисов понимают формирующее оценивание, прежде всего, как тестирование, разнообразие системы вопросов и заданий, выставление оценок. Между тем, встречаются и другие приложения, которые в первую очередь обращают внимание на оперативную связь с классом, быстрое реагирование на работу каждого ученика. О таком сервисе и пойдёт ниже речь. Читать дальше →

Как определить растение с помощью смартфона?

Комментариев: 4

Природоохранные организации и ученые всё чаще жалуются на отсутствие знаний как взрослых, так и детей, о растениях, окружающих нас. Все меньше людей сегодня могут без ошибки распознать отдельные виды и разобраться, насколько они распространены. Являются ли они редкими растениями. Особенно это касается местных диких трав, которые иногда трудно распознать даже профессионалам.  Читать дальше →

Небольшой помощник в разработке критериев оценивания

Многие учителя уклоняются от разработки критериев, потому что они отнимают много времени. Между тем, после того, как вы сделаете это, разработанные критерии сэкономят время на более быстром оценивании результатов ученической деятельности. Это придаст объективность вашим оценкам, так как ученики заранее могут быть ознакомлены с вашими требованиями/критериями. Хочу вам посоветовать специальное приложение, которое поможет вам в этом. Читать дальше →

Ветеран онлайн конструкторов. Будет интересен учителям математики и не только

Комментариев: 5

На днях наткнулся на онлайн конструктор тестов, который был создан ещё в 2007 году. Безусловно, в сервисе нет многих изысков, как у ряда его более молодых собратьев. Однако любопытные находки и сейчас вызывают уважение к его создателям. Читать дальше →

Онлайн пространство для обмена стикерами

1 комментарий

Онлайн доски как инструмент совместной деятельности учащихся вызывает неизменный интерес педагогов. Некоторые из них, как например Padlett,  обладают большим набором инструментов, превращая сервис в своеобразный универсальный конструктор. Между тем, иногда требуется узкофункциональная онлайн доска для простейшей совместной деятельности учащихся. Читать дальше →

Как быстро подготовить слайд-шоу с музыкальным сопровождением?

SHARAL5

Часто на семинарах или курсах повышения квалификации, в ходе вебинаров, да и просто во время встреч с друзьями, меня часто просят посоветовать, какой быстрый и простой способ выбрать для создания звукового слайд-шоу. Когда особо не нужно углубляться в подробности и предлагать на выбор перечень приложений, моё обычное предложение — попробовать этот очень привлекательный сервис. Читать дальше →

Сервисы для организации видеоконференций. Сравнительные характеристики

Всё чаще в Дидактор обращаются читатели с вопросами о сервисах организации видеоконференций. Безусловно, это свидетельствует об активном использовании новых цифровых инструментов  удалённого обучения.

Далеко не всегда те или иные характеристики устраивают пользователей. Они часто обращаются с вопросами. Хочу опубликовать небольшой сравнительный обзор специализированных приложений. Читать дальше →