Метка: визуализация мышления

До вебинара по образовательной инфографике осталось два дня

infogr1

Давайте вместе разберёмся в дидактических особенностях и преимуществах образовательной инфографики. В ходе вебинара вы получите ответы на многие насущные вопросы. Увидите, как можно подготовить классную интерактивную инфографику в среде PowerPoint. Узнаете, каковы особенности наиболее известных онлайн конструкторов инфографики и как их можно использовать в образовательных целях.

Время проведения вебинара Применение информационных образовательных технологий на примере использования инфографики в процессе обучения 21 декабря в 16.00.

До встречи!

 

Pexels Videos — хранилище коротких видео и фотографий

videos2

Как часто для визуализации наших учебных разработок мы тратим много времени для подборки подходящего видео или необходимых фотографий. Очень часто эти элементы визуализации нам необходимы не столько как источники информации, а как фон для представления ученического проекта или учительских мультимедийных учебных ресурсов.  Читать дальше →

Фильм о том, как страшно могут говорить цифры. В помощь учителю

vtoraya

За чередой цифр мы часто забываем о драматизме их возникновения. Интерактивный документальный фильм «Потери во Второй мировой войне» напоминает нам о цене, заплаченной за эту страшную войну жизнями людей. Читать дальше →

Использование дополнительных шрифтов как «погружение в эпоху»

1 комментарий

shrift-1_1

До сих пор на семинарах многие учителя задают мне простые, казалось, вопросы о оригинальных шрифтах. Безусловно, их использование должно иметь определённую дидактическую цель. Одна из таких целей — это погружение в эпоху. Читать дальше →

Thinglink как инструмент создания интерактивных дидактических единиц

Комментариев: 3

uKKZwQemCy51WNH9pNGbAVVP

Сервис Thinglink давно известен учительскому сообществу как замечательный инструмент для создания интерактивной инфографики или интерактивного плаката. Между тем, его возможности распространяются и на другие приёмы мультимедийной дидактики. Читать дальше →

Как использовать видео на уроке

Комментариев: 2

textvideo

В Дидакторе чаще публиковались статьи о том, как создать обучающее видео. Лишь однажды я описал Пять способов эффективного использования учебного видео канала YouTube. Между тем, не только качество учебного видеоролика и удачно подобранный для его создания сервис, имеет важное значение. Насколько дидактически выверенно мы используем учебное видео? Читать дальше →

Лучшие онлайн доски для совместной работы

Комментариев: 10

board

У учителей всё чаще вызывают интерес онлайн доски с наделёнными функциями визуализации обучения. Безусловно, такие сервисы, как платформа для совместного творчества, могут стать отличными инструментами для удалённого общения с вашими  учениками, для работы в командах.  Читать дальше →

Time Graphics — конструктор онлайн интерактивной ленты времени

timegraf

Хочу познакомить вас с набирающим популярность онлайн конструктором интерактивной ленты Time Graphics. По сравнению с другими конструкторами хронологических лент, он имеет определённые преимущества. Прежде всего, Time Graphics — это абсолютно бесплатный онлайн сервис, имеющий русскоязычную версию. Лёгок в использовании.  Читать дальше →

Сочинение по мультфильму. Добавьте в копилку

mult

В своей статье «Мультфильмы как ресурс проектной деятельности детей» я писал не только о вариантах и условиях их использования, но и приводил конкретный пример, как организовать сочинение по мультфильму.  Читать дальше →