Очень полезно время от времени возвращаться к старым статьям-описаниям интернет-ресурсов. Когда я поместил информацию об интернет-проекте «АРЗАМАС» и писал о большом его будущем, то, естественно, опасался за свои столь оптимистичные прогнозы. Однако моё вчерашнее посещение сайта приятно удивило. Читать дальше
Совсем недавно я публиковал статью о том, каким должен быть учительский сайт. Однако, несмотря на наличие конструкторов, шаблонов, дело это хлопотное. Да и сама идея избыточна для тех, кто хочет быстро опубликовать свои мысли, зарисовки в Интернете. Или разместить ученический проект. И не публиковаться регулярно.
Есть несколько сервисов, которые значительно облегчат ваши усилия. Читать дальше
Вчера в Краснодаре проходил установочный семинар к краевому конкурсу «Учитель года-2017». Моё выступление было посвящено заочному туру «Интернет-ресурс». Знаю, что во многих регионах проводятся примерно в это же время свои конкурсы.
Возможно, та информация, которая прозвучала в моём выступлении, пригодится как участникам, так и тем учителям, которые имеют или собираются создать авторский образовательный интернет-ресурс. Читать дальше
Совсем недавно я писал о бесплатном сервисе для организации видеоконференций. Приложение Appear, безусловно, может быть полезным, привлекательным, но имеет ряд ограничений, о которых сообщалось в Дидакторе.
Хочу обратить ваше внимание на любопытную конференц-платформу Zoom.
Это отличный сервис для хостинга и записи видеоконференций в формате высокой четкости. Читать дальше
Видеочаты становятся все более популярными, поскольку в ходе обучения мы не только можем видеть одного или нескольких собеседников, но и продемонстрировать что-либо, быстро отреагировать на возникшую ситуацию. Читать дальше
Совсем ещё недавно поднимались вопросы о создании принципиально нового образовательного портала. Идея была поддержана Президентом РФ. Отсюда высокие темпы создания ресурса. Осенью прошла апробация открытого информационно-образовательного портала «Российская электронная школа». Участники апробации протестировали портал на примере основной образовательной программы по обязательным учебным предметам 5 класса.
Одно из важнейших условий эффективного использования мультимедийных средств обучения — умелое управление презентационным материалом.
Если учитель то и дело будет бегать к компьютеру и щёлкать мышкой, то безусловно это отразится на качестве учебного занятия. Конечно, есть большой арсенал технических средств, помогающих в решении этой проблемы. Это планшеты, беспроводные мыши, пульты дистанционного управления, презентеры и т.п. Читать дальше
Благодаря приближающимся праздникам, количество поездок уменьшилось. Появилась возможность подольше посидеть, ознакомиться и описать полезные сервисы и ресурсы.
Сервис Blendspace создан специально для образовательного процесса. Он будет одинаково полезен и учителям, и ученикам. Читать дальше
Уже более года эта статья у меня лежала в набросках. Хотелось получше познакомиться с данным ресурсом.
Edmodo — это социальная сеть, предназначенная именно для участников образовательного процесса: учителей, учеников и их родителей. Читать дальше
Напомню, что смешанное обучение (англ. “Blended Learning”) – это сочетание традиционных форм аудиторного обучения с элементами электронного обучения, в котором используются специальные информационные технологии.
Вы найдёте не одну статью о такой многослойной и многоуровневой форме обучения. Мне же хочется затронуть организационные аспекты. То есть ответить на вопрос КАК это сделать. И как сделать такой процесс обучения эффективным. Читать дальше