Quiznetic — ещё один весьма любопытный конструктор дидактических игр. Давно приглядывался к этой игре. Хотя замысел мне был понятен, однако не получалось создать свою игру в связи с несовершенством инструментов и отсутствием русскоязычной версии конструктора. Между тем, в данном конструкторе многое изменилось, и, на мой взгляд, он может вызвать интерес учителей. Читать дальше
Два года назад я давал подробное описание отличной платформы для создания и проведения онлайн тестов и викторин Quizalize. Уже тогда она значительно отличалась от других конструкторов тем, что предлагала ученикам играть в созданные вами дидактические игры дома. Читать дальше
Музейная педагогика всё чаще предлагает новые оригинальные формы обучения. В музеях уже не редкостью явлюятся интерактивные экспозиции, где можно потрогать, провести эксперимент, ознакомиться в деталях с каким-либо физическим или химическим процессом. Одним из первопроходцев является Чикагский музей науки и промышленности. Среди экспонатов музея — работающая угольная шахта, немецкая подводная лодка U-505, захваченная в ходе Второй мировой войны, модель железной дороги, первый дизельный пассажирский поезд «Пионер Зефир», а также космический корабль, участвовавший в миссии «Аполлон-8». Музей много внимания уделяет образовательным проектам, в том числе и цифровым. Один из них — интерактивная онлайн игра Simple Machines. Читать дальше
Во время встреч с педагогами дошкольных и коррекционных образовательных учреждений, учителями начальной школы всегда напоминаю об этом замечательном интернет-проекте. Четыре с небольшим года назад я публиковал большой материал об интерактивном образовательном портале Мерсибо. Но, к сожалению, до сих пор данный хорошо продуманный дидактически ресурс мало известен. Читать дальше
Во время встречи с педагогами дошкольных образовательных учреждений я вдруг обнаружил, что не публиковал в Дидакторе обзоры специализированных интернет-ресурсов, хотя постоянно на встречах упоминал о них. Подробный анализ коснулся в феврале 2014 г. лишь сравнительно молодого образовательного портала МЕРСИБО. До сих пор этот интернет-ресурс недостаточно известен педагогам. Как и другой, на мой взгляд, весьма полезный и насыщенный образовательный портал с игривым названием УМАЧКА. Читать дальше
Горячая пора — весенние каникулы. Все дни кочую по Краснодарскому краю. И не один раз мне задают один и тот же вопрос: какими онлайн дидактическими инструментами воспользоваться? Во время кратковременного отдыха у учителя возникают новые идеи. Как правило, он стремится пополнить свой технологический и дидактический арсенал. Конечно, вам могут помочь обзорные, обобщающие статьи. И такие статьи в Дидакторе есть. Читать дальше
Спешу порадовать читателей Дидактора сравнительно новым отечественным конструктором онлайн викторин MyQuiz. Всегда с особым вниманием отношусь к российским онлайн сервисам. Их до обидного мало. MyQuiz во многом напоминает зарубежные аналоги. И в то же время имеет свои особенности и даже оригинальные находки. Читать дальше
Бабичева Татьяна Леонидовна
учитель начальных классов МБОУ «СОШ №45» города Братска. Татьяна Леонидовна каждые 4 года создаёт новый блог для нового класса. Нынешнему блогу https://babicheva1kl.blogspot.ru/— 7 месяцев. Предыдущему — http://babichevatl.blogspot.ru/— 4 года
Образовательные блоги созданы на платформе Blogger.
Цель создания:
презентация школьной жизни и школьных достижений, размещение полезной информации для родителей и учеников.
В адрес Дидактора пришло письмо от разработчиков онлайн конструктора тестов и викторин QUIZIZZ о своих обновлениях. Безусловно, они вызывают интерес. Читать дальше
Вполне очевидно, что участие в Марафоне принимают не только авторы образовательных сайтов, но и блогов, не только учителя, но и педагоги других категорий. Образовательный блог, о котором речь пойдёт ниже посвящён не учебному предмету. Читать дальше