Как заблокировать управление с клавиатуры или мыши при показе презентации

Комментариев: 7

Петржик

Петржик Валентина Михайловна,
учитель информатики, г. Москва

Бывало ли у вас такое? Вы долгими часами разрабатывали мультимедийный ресурс с помощью Power Point, кропотливо продумывали структуру презентации, прятали верные ответы и всякие другие объекты, продумывали навигацию, прописывали гиперссылки, настраивали анимацию элементов с помощью триггеров, порядок появления объектов на слайде…

А потом на уроке, при показе  презентации, Вы случайно нажали кнопку (пробел, например) или мышкой лишний раз щелкнули, и верный ответ «вылезает» раньше назначенного ему времени. А уж если дети сами работают с игрой,  они точно что-нибудь нажмут или  крутанут, и задание пролетит мимо них. Читать дальше →

Детские университеты в России: боязнь разочарования

tubing

Новая образовательная инициатива — открытие детских университетов охватила и нашу страну. Первый в России открылся в прошлом году при Волгоградском государственном университете. Совсем недавно детский университет открылся в Казани.

Сам факт создания таких учреждений, призванных познакомить детей с достижениями передовой науки, можно только приветствовать. Однако сравним уровень детских университетов в нашей стране и за рубежом. Читать дальше →

Технологический приём МУЛЬТИЭКРАН

multi

Учитель всегда стремился на уроке к большему охвату опроса учащихся. Максимально широкий контроль знаний — это не только и не столько «накопляемость» оценок, а необходимость постоянно освежать в памяти учащихся пройденный материал. Читать дальше →

Отличная программа конвертации PowerPoint во Flash. Результаты тестирования

Комментариев: 8

ispring

Уже ряд лет существуют конвертеры, преобразующие презентации PowerPoint во Flash-файлы. Однако первые мои попытки их использования вызывали разочарование. Как правило, такие преобразователи были рассчитаны на линейные презентации. Во флэш-файлах терялись некоторые приёмы, которые работали на интерактивность мультимедийной разработки. Читать дальше →

Движущиеся объекты в качестве триггеров

1 комментарий

Увлеклась триггерами, но не все поняла. Можете подробнее написать? Особенно, как Вы используете движущиеся объекты.

Кристина, г. Смоленск.

Действительно, триггеры позволяют сделать очень продуктивные, многофункциональные и интерактивные учебные модули. Читать дальше →

Ученик в роли учителя как проектная технология

uchenik

Эта идея  в моей практике родилась совершенно случайно. Как-то в коридоре школы обратил внимание на свою ученицу-десятиклассницу, когда она возилась на перемене с малышами – сама, без указаний педагогов, решила организовать их досуг. Читать дальше →

Апробация электронных образовательных ресурсов компании «Новый Диск»

aprob

Два дошкольных образовательных учреждения Краснодарского края, детский сад № 48 г. Армавира и детский сад № 12 г. Новокубанска, участвуют в апробации электронных образовательных ресурсов  (ЭОР), которые разрабатывает крупнейший издатель и дистрибьютор медиаконтента компания Новый Диск . Читать дальше →

Всем, кто любит рисовать: графический редактор ArtRage

Комментариев: 2

Artrage

После первых опытов малышей в живописи в простеньких, но все равно увлекательных, графических редакторах MS Paint или в TuxPaint неизбежно наступает следующий этап художественного творчества. Внимание учителей изобразительного искусства, всех, кто любит рисовать, может привлечь графический редактор АrtRage.

Читать дальше →