Евгений Голодов, сотрудник научно-исследовательского центра внедрения информационно-образовательных технологий АГПА (г. Армавир)
Ни для кого не секрет, что в наш век информационных технологий существует большое количество онлайн-сервисов. Данной статьей я начинаю серию материалов об облачных хранилищах данных и расскажу в ней о сервисе «Облако Mail.ru». Читать дальше
Время от времени посещаю сайт National Geographic и обнаруживаю новые образовательные ресурсы, которые раньше не замечал. Сегодня увидел и решил попробовать Атлас пазлов National Geographic. Сайт предлагает собрать 23 карты. Читать дальше
Всем читателям, кто еще не успел воспользоваться ссылкой на дидактическую игру ЭТИХ ДНЕЙ НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА, спешу сообщить, что данный пост заблокирован по согласованию с компанией «Новый Диск». Читать дальше
Дидактор продолжает обзоры образовательных продуктов. Сегодня мы публикуем большое интервью, посвящённое продукции Института Новых Технологий (ИНТ). Это учреждение существует уже более 20 лет и сыграло заметную роль в информатизации отечественного образования. Читать дальше
Визуальное мышление. В Дидакторе несколько раз вскользь затрагивалась эта серьезная тема.
Эпоха информационного общества заставляет нас находить новые формы и методы обучения. В условиях перенасыщенности информационного пространства, в том числе учебной информацией, мы вынуждены все чаще в качестве главных её источников находить не учебную книгу, а некие визуальные образы. Читать дальше
Образовательные ресурсы Математического учебного центра (США, штат Орегон) привлекли меня не только бесплатностью. Прежде всего, это хорошие развивающие конструкторы по математике от самых простейших арифметических задач до конструирования сложных геометрических объектов. Читать дальше
На сайте Classtools нашел простой, но весьма полезный в дидактическом плане, конструктор тестов. Читать дальше
Интерес читателей к опубликованному приёму ТРАФАРЕТ по-прежнему высок. И на выездных курсах, семинарах слушатели всегда просят показать, как его подготовить. Читать дальше
Зашёл в одну из школ на урок во второй класс. До урока оставалось несколько минут. Дети вовсю резвились. Лишь одна девчушка сидела за партой и играла с куклой. Вроде бы безобидная ситуация, пока я не увидел объект пристрастия ребёнка. Читать дальше
Георгий Осипович, а Вы не поделитесь этой инфографикой? Можно ли её как-нибудь скачать? Бывает в школе не работает интернет.Признаться, собирался прикрепить файл с интерактивной инфографикой. Но посчитал её весьма скромной в дидактическом плане.