Песочница Станислава Сковронека. Учителю на заметку

30e23a9ee419b9fb5b4a86e5ebd054d3

В Дидакторе много статей было посвящено физическим симуляторам. Представляю вам еще такой симулятор. Долгое время программа Станислава Сковронека (Stanislaw Skowronek) использовалась в профессиональных целях. Но теперь она позиционируется как игра. Читать дальше →

Познавательные видеоролики телеканала НАУКА. Учителю на заметку

nauka

Научно-популярный познавательный телеканал НАУКА информирует о достижениях российской и мировой науки.

Пользователи спутникового телевидения давно отдают ему предпочтение. Читать дальше →

Blendspace — инструмент для создания интерактивных дидактических единиц

photo

Благодаря приближающимся праздникам, количество поездок уменьшилось. Появилась возможность подольше посидеть, ознакомиться и описать полезные сервисы и ресурсы.

Сервис Blendspace создан специально для образовательного процесса. Он будет одинаково полезен и учителям, и ученикам.  Читать дальше →

Интерактивные авторские курсы института Пушкина. Как привить любовь к русскому языку?

8dc36933614bee2d6d6af8e1884398a7__600x430

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина запустил бета-версию проекта Интерактивные авторские курсы института Пушкина.

Авторы проекта поставили перед собой задачу вернуть любовь к русскому языку, возродить его чистоту, научить понимать аутентичный  художественный текст.  Читать дальше →

Интерактивные карты землетрясений. Учителю на заметку

zeml1

Знаете ли вы, что сегодня на планете уже произошло 56 землетрясений?

Учителя физики, географии могут найти для учеников любого возраста большую коллекцию привлекательных и хорошо организованных ресурсов о землетрясениях.  Читать дальше →

Электронная библиотека Русского географического общества. Учителю на заметку

rgo

Вчерашнее выступление Президента РФ в Русском географическом обществе побудило меня вновь заглянуть на сайт РГО. Размах, с которым развивается данное объединение приятно удивил.  Читать дальше →

Как сделать интерактивную карту с помощью Visme?

Сегодня получил письмо от компании Visme, которая сообщила о своём новом инструменте. Два года назад в Дидакторе это приложение характеризовалось как одно из добротных инструментов создания инфографики.

Теперь мы получаем очень хорошие возможности создания интерактивных карт. Читать дальше →

Нужны ли образовательные комиксы в школе?

commm

Статья о лучших конструкторах комиксов была опубликована в Дидакторе более четырёх лет назад. С тех пор и конструкторов стало больше, увеличилась их оснащённость инструментами. Однако нельзя не заметить несколько скептическое отношение ряда педагогов к образовательным комиксам. Читать дальше →