Как придумать новые анимации в PowerPoint?

ANIM10

По моим подсчётам в одном из самых популярных приложений MSPowePoint более 60 различных эффектов анимаций. Казалось бы достаточно. Однако наличие одних и тех же анимаций наводит скуку, порой хочется «не как у всех». Иногда необходима такая анимация, которая бы полностью соответствовала дидактическому замыслу. Вот так может родиться новый эффект анимаций «Пазлы». Читать дальше →

Как пользоваться шаблоном дидактической игры «ЗАХВАТ ЗАМКА»?

zamok1

Дорогие коллеги! Судя по статистике посещений Дидактора, учитель стал задумываться о подготовке к новому учебному году. Спешу порадовать вас новым шаблоном дидактической игры «ЗАХВАТ ЗАМКА». Внешне она повторяет имеющиеся аналогичные онлайн  конструкторы. Однако до сих пор у учителей возникают проблемы при использовании Интернета на уроке. Во-вторых, я постарался увеличить количество имеющихся инструментов. Итак, за дело. Читать дальше →

Как сделать в PowerPoint заслонку с окошками ? Технологический приём ОКОШКИ

Этот вопрос мне задала в комментариях Ольга. Думаю, всем читателям будет полезно воспользоваться подробностями создания сложных эффектов анимации. Кроме того, спешу исправить ситуацию с нераскрывающимися презентациями в статье Усложнение эффектов анимации в PowerPoint. Теперь можете воспользоваться опубликованной месяц назад статьёй в полном объёме.  Читать дальше →

Усложнение эффектов анимации в PowerPoint

microsoft-powerpoint

Уже ряд лет появляется ряд альтернативных программ презентаций, разработчики которых намереваются «похоронить» PowerPoint. Между тем, в который раз убеждаюсь, насколько изначально большие возможности заложены в этой офисной программе. Я не раз это демонстрировал при создании дидактических игр, тренажёров, где можно эффективно использовать такие инструменты интерактивности, как гиперссылки и триггеры.

На этот раз хочу показать, как можно усложнить эффекты анимации, которых изначально нет в PowerPoint. Читать дальше →

Как использовать Pixabay для поиска бесплатных изображений

84f74ce4511e0c9531af1182fb636f0f

Возможно, читатели Дидактора знают уже об этом уникальном хранилище бесплатных высококачественных изображений. Однако на нескольких семинарах слушатели задавали мне много вопросов о Pixabay .

Pixabay возник в 2010 году в Германии. Его основатели Ганс Браксмайер и Симон Штайнбергер на основе своей личной коллекции создали интерактивное онлайн сообщество.  К марту 2016 года на сайте насчитывалось боле 570 000 бесплатных изображений, векторной графики и около 1 300 видеороликов.  Читать дальше →

Как создать запись экрана в PowerPoint

vidpp3

Имеются десятки приложений так называемого скринкастинга (видеозахвата) экрана. Этот инструмент очень часто используется в образовательных целях. Вместо десятков слов порой достаточно продемонстрировать небольшой видеоролик  по принципу «делай, как я». Совсем недавно я обнаружил, что один из самых простых способов создать собственные видеоуроки. Этот инструмент можно найти в программе, которой многие из нас пользуются десятилетиями. Это обычный PowerPoint.
Читать дальше →

Летняя школа цифрового учителя

anapa

О некоторых вещах стоит подумать заранее. Впереди ещё целая четверть. Беспокойные экзаменационные недели. Но уже, наверняка, вы задумывались и о своих отпусках. Предлагаю очные встречи в рамках Летней школы цифрового учителя.  Читать дальше →

Шаблоны хронологии от Microsoft. Учителю на заметку

micro3

Несмотря на занятость в Марафоне, продолжаю  радовать своими находками. Снова взялся за просмотр шаблонов Microsoft. И нашёл, на мой взгляд, очень полезную подборку для учителей под рубрикой ленты времени. Благодаря этим шаблонам учителя и ученики смогут подготовить замечательные мультимедийные уроки и творческие проекты, затратив на это сил, гораздо меньше обычного. Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта О.С. Негодовой

Ольга Сергеевна Негодова

p1_foto

Учитель истории и обществознания СОШ с. Ильинское  Сахалинской области.

Как и её коллега по школе И.В. Чуб,  свой сайт создала на основе конструктора сайтов e-Publish и цель создания сайта  также прохождение аттестации. Читать дальше →

Уникальная коллекция офлайн инструментов времени и не только…

instr

Большое разноцветье онлайн цифровых инструментов всё  чаще входит в арсенал учителя. В том числе и такие небольшие помощники, как электронные часы, таймеры обратного отсчёта, генераторы случайных имён. При всей своей узкой направленности эти инструменты могут быть хорошими помощниками учителя для воспитания у учеников исполнительской дисциплины на уроке, в ходе дидактической игры.

Об этих небольших цифровых помощниках  я писал не раз. Но вот так, чтобы в одном месте увидеть такое большое количество, да ещё получить возможность значительную часть из них загрузить на компьютер и затем использовать офлайн,- это впервые.

Читать дальше →