Онлайн конструктор дополненной реальности Web AR & AR

JZfH9l_qVz_DjU2bZFE530Gh_hZpxJiDoTbtaT0zncpxVDqssbgJSlNNXXm4MlLpDZC8jU-GyXVnjDnA3TA6Qmoi

Читатели Дидактора всегда с большим интересом читали статьи о технологиях дополненной реальности (Augmented Reality, AR), то есть технологиях, позволяющих с помощью компьютера или другого устройства дополнять окружающий нас физический мир цифровыми объектами. Дополненная реальность уже достаточно давно используется в производстве фильмов и на телевидении. Имеется ряд приложений для мобильных устройств, которые с помощью компьютерной графики помогают увидеть какие-то объекты в объёме и даже в динамике. Как правило, для получения эффекта дополненной реальности необходимо было иметь три важных вещи: маркер — специальный плагин (небольшой программный модуль) — веб-камера. Между тем, с начала 2020-х годов о себе громко заявила технология WebAR, которая значительно облегчает создание авторских онлайн ресурсов с использованием дополненной реальности.

Читать дальше →

Как создать аудиоспектакль или аудиокнигу по ролям в Zvukogram

Рисунок1

Казалось, совсем недавно озвучивание текста синтезатором речи было своеобразной цифровой диковинкой. Мы восхищались этим превращениям и даже не обращали внимание на механический, монотонный голос без эмоций и с кучей ошибок в речи. Между тем, за последние годы появился ряд синтезаторов, которые стали привлекать искусственный интеллект. С их помощью можно озвучить любой текст, не прибегая к услугам профессионального актёра-диктора и получить более качественную озвучку, чем несколько лет назад. Читать дальше →

Оповещения в онлайн доске Padlet. Это удобно для совместной работы

padlet

Онлайн доска Padlet по-прежнему остаётся самой популярной за большой функционал и в то же время за простоту использования. Подробнее о работе этого сервиса вы можете ознакомиться в ряде статей Дидактора. В полезности одного из последних обновлений автор Дидактора убедился, когда стал получать на электронную почту сообщения о  добавлениях участников проекта Моя Родина — мой край. Читать дальше →

Flyvi — онлайн графический редактор. Результаты апробации

q93_06440901d45a54cb71251311518415776c28f2fd313b3ec47655e8c499ef5d98

В последние годы российские создатели онлайн презентаций и других онлайн публикаций для соцсетей столкнулись с тем, что некоторые сервисы ушли из российского рынка. Прежде всего, это касается популярного графического редактора Canva. Дидактор уже не раз знакомил вас с программами создания онлайн презентаций на основе облачных технологий. Подготовленные таким образом проекты, как правило, доступны для просмотра на всех устройствах, независимо от имеющегося программного обеспечения. Главное условие одно: наличие Интернет-соединения. Хочу представить любопытный отечественный проект, который претендует стать нашим надёжным помощником при создании образовательного онлайн контента. Читать дальше →

Переходят ли российские школы к федеральной информационной системе «Моя школа»?

l5vpahd1nm49d9x8f9qkx9gjc4p24iqm

В авторитетных средствах массовой информации промелькнула новость о том, что с 1 января 2023 года российские школы начнут использовать только государственные информационные системы для обработки персональных данных. Для этого подготовлена федеральная государственная информационная система (ФГИС) «Моя школа». Конечно, новость, распространённая «Учительской газетой», а затем растиражированная другими печатными и электронными изданиями, вполне  ожидаемая. однако она больше наводит на ощущение того, что предполагаемое выдаётся за действительное.  Читать дальше →

Самые потрясающие инструменты 2022 года

новый год

Неспокойный, тревожный и обнадёживающий 2022 год завершается. Естественно, хочется оглянуться, вспомнить самые яркие публикации, вызвавшие у читателей наибольший интерес. Отобрать информационные материалы о наиболее ярких, запоминающихся и прорывных цифровых образовательных инструментах всегда представляется сложным, так как Дидактор в каждой своей статье хочет удивить читателя, показать максимальную полезность каждого из представленных конструкторов, шаблонов или готовых образовательных ресурсов. И всё же хочу обратить ваше внимание на те цифровые инструменты, которые разительным образом отличаются от многих других своей оригинальностью, необычной концепцией. Читать дальше →

Как создать дидактическую игру ВОЗДУШНЫЙ БОЙ на основе шаблона PowerPoint

В БОЙ

Подарки Дидактора продолжаются. Хочу представить ещё один шаблон дидактической игры, выполненный в программе PowerPoint. Его автором также является англичанин Джон Родвелл, которого я недавно представлял, как автора шаблона WORDLY. На этот раз речь пойдёт о шаблоне дидактической игры ВОЗДУШНЫЙ БОЙ. Читать дальше →

Как создать игру в слова с помощью шаблона PowerPoint

В заголовок

Новогодние сюрпризы от  Дидактора продолжаются. Хочу подарить читателям ещё один шаблон дидактической игры, сделанной в старом добром PowerPoint. Многие онлайн игры имеются в Интернете и представляют собой различного рода уже готовые головоломки. Однако при всей их привлекательности нам хочется подготовить  собственные задания. В последнее время необычайную популярность приобрела игра Wordly, где за несколько попыток нужно угадать слово. Как правило, эта интеллектуальная игра представлена для смартфонов и айфонов, хотя встречаются и версии для ПК. Однако учителю хочется ввести ввести слова, учитывающие предметную направленность или возрастные особенности учащихся. Предлагаю вам шаблон дидактической игры Wordly в PowerPoint, с помощью которого вы сможете сами создавать словесные головоломки. Читать дальше →

Создавайте свои видеоуроки с помощью Slideator

slideator

Похоже, внеплановые переходы на дистанционное обучение в связи с сезонными эпидемиями станут неприятной традицией. Наш опыт 2020-2021 годов показал, что учителю очень важно владеть инструментами удалёнки, в том числе и созданием учебных видеоматериалов  с целью предоставления их ученикам для самостоятельной работы. И в этих условиях на первый план выходят те программы и сервисы, которые позволяют тратить минимум усилий и получить максимально эффективный дидактический ресурс. Именно такой онлайн конструктор видеоуроков хочу представить в этой статье. Читать дальше →

Прорывная технология: как контролировать выполнение тестов в Google Forms с помощью Quilgo

quilgo logo

Очень многим учителям весьма симпатичны Гугл Формы (Google Forms)  за их полную бесплатность, простоту в использовании, доступность, возможности индивидуального дизайна и универсальность (использование не только на ПК, но и на мобильных устройствах). Безусловно, Google формы являются довольно мощным инструментом формирующего оценивания, с помощью которого вы можете проводить тестирование учащихся, собирать данные, анализировать результаты. В то же время при тестировании учащихся многим учителям кажется неудобной обязательная  привязка учащихся к аккаунту в Google, что отпугивает их от этого замечательного образовательного инструмента. В своё время Дидактор писал о том, как создать обучающий тест в Google Forms и получить обратную связь без создания учениками аккаунтов в Google. А сейчас хочу познакомить вас с отличным дополнением Google, которое поможет вам организовать действенный контроль за выполнением тестов. Читать дальше →