Уже ряд лет учителя с увлечением пользуются онлайн сервисом Glogster EDU. Это бесплатный инструмент для создания интерактивных плакатов с текстом, видео, гиперссылками и изображениями. Читать дальше
Рубрика: Цифровая дидактика
Анимото обновляет свои инструменты в образовательных целях
Известный онлайн редактор видеофильмов Анимото активизировал свою деятельность на образовательном поле. Теперь вы можете создать виртуальный класс, в который можете интегрировать ученические видеопроекты. Читать дальше
Time Graphics — конструктор онлайн интерактивной ленты времени
Хочу познакомить вас с набирающим популярность онлайн конструктором интерактивной ленты Time Graphics. По сравнению с другими конструкторами хронологических лент, он имеет определённые преимущества. Прежде всего, Time Graphics — это абсолютно бесплатный онлайн сервис, имеющий русскоязычную версию. Лёгок в использовании. Читать дальше
ГлобалЛаб. Продолжение
После публикации статьи о замечательной площадке ГлобалЛаб получил довольно подробный комментарий одного из тьюторов проекта, а также практикующего учителя Яны Злочевской, непосредственной участницы образовательных проектов. Считаю комментарий исключительно важным и достойным для публикации отдельной статьёй. Читать дальше
Playbuzz — Оригинальный универсальный конструктор
Хочу познакомить ещё с одним сервисом, который является замечательным универсальным бесплатным инструментом для создания коротких презентаций, оригинальных видеороликов, опросов, онлайн тестов и викторин. Читать дальше
Глобаллаб — уникальная площадка для проектной деятельности
Каюсь перед читателем, что мог статью об этой площадке написать ещё три года назад. Не один раз приходили письма от разработчиков, но как-то в суматохе не удавалось погрузиться в этот замечательный проект.
В современной школе много откровенной болтовни о проектной деятельности. И в то же время крайне мало инструментов для их реализации, многие ученические группы работают по наитию, не ведая об алгоритмах проектной и проектно-исследовательской деятельности. Всегда остро стоит вопрос о представлении проектов.
Авторы безопасной онлайн среды ГлобалЛаб создали уникальную творческую площадку, где учителя, ученики и их родители могут учиться, участвовать в совместных проектах и в то же время создавать новые. Читать дальше
Что делать, когда внезапно компьютерные технологии в классе не работают?
Самые радужные планы любого учителя, желающего использовать цифровые технологии в классе, могут быть нарушены из-за технологического сбоя. Ситуация, не редко встречающаяся даже на исходе второго десятилетия XXI века. И дело не только в банальном отключении электричества. Читать дальше
Как подготовить интерактивное аннотированное изображение?
Есть несколько инструментов аннотации изображений, т.е. небольших текстовых комментариев к ним. Среди таких инструментов привлекательны, прежде всего, абсолютно бесплатные и простые в использовании. Такие качества сочетает в себе сервис Pixorize .
Это полностью бесплатный инструмент для добавления интерактивных аннотаций к вашим изображениям. Читать дальше
Каким должен быть школьный сайт? Продолжение
У вас не будет второго шанса, произвести первое впечатление.
Коко Шанель
Спустя пять лет хочу вернуться к этой теме…
Как-то раз встретился с директором одной из школ, которая жаловалась, что родители неохотно отдают детей в первый класс её школы. Хотя и учителя опытные, и оснащение школы хорошее. И это во время демографического бума (!). Мой совет был коротким:
«Сделайте капитальный ремонт здания начальной школы»
Действительно, внешний вид школы приводил родителей потенциальных первоклашек в уныние. Облезлые стены снаружи, скрипучие, прогнувшиеся полы внутри. Тут уж никакие продвинутые, опытные учителя не помогут.
Впрочем, перед тем, как родители или дети зайдут в школьное здание, очень часто они знакомятся со школой виртуально. Именно с помощью школьного сайта они получат первое впечатление о школе.
Школьный сайт должен быть таким, чтобы родители захотели отдать своих детей именно в вашу школу.
Какими веб-инструментами может вооружиться современный учитель?
Проведённый недавно Марафон «Учительский сайт» заставил ещё раз задуматься о цифровых онлайн инструментах учителя. Для многих из нас трудно постоянно следить за появлением новейших технологий, которые можно использовать в своих классах. Между тем, постоянно меняющиеся технологии меняют способы обучения и формы работы учащихся. Если подвести некоторый промежуточный итог, то можно привести следующие цифровые инструменты, которые могут систематизировать работу современного учителя. Читать дальше