Несмотря на разгар лета, обратил внимание на сравнительно высокую посещаемость Дидактора. Это безусловно обязывает публиковать новые статьи, искать новые приложения и сервисы, полезные для образования. Программа, о которой пойдёт ниже, наверняка заинтересует творческих педагогов. Читать дальше
Кажется, лёд тронулся, уважаемые читатели Дидактора. Долгое время мы следили с вами за различными отечественными образовательными платформами со своими достоинствами и недостатками. Но каждая из них предлагала готовые решения, задания, контент. Учитель был просто статистом, осуществляющим мониторинг образовательной деятельности. Но наконец в российском образовательном пространстве появился отечественный конструктор сложных интерактивных образовательных единиц. Читать дальше
После моей публикации об онлайн-платформе Proficonf, позволяющей проводить видеоконференции, вебинары и другие обучающие мероприятия, менее чем за полгода в сервисе произошли приятные изменения. В связи с повышенным интересом педагогов к инструментам проведения упомянутых онлайн образовательных мероприятий сообщаем о новых возможностях сервиса. Читать дальше
Многие сервисы, заявляющие свою специализацию по одному из направлений, на самом деле более многофункциональны. К примеру, Sutory позиционирует себя, прежде всего, как интерактивный инструмент для создания историй с фотографиями, видео, текстом, цитатами, ссылками и опросами. Однако на самом деле возможности сервиса позволяют ставить перед учителем и учениками разнообразные образовательные цели. Читать дальше
Последние семинары и вебинары, посвящённые перевёрнутому обучению, заставили ещё раз задуматься о тонкостях его внедрения, о тех ожиданиях, типичных ошибках и разочарованиях, которые могут ждать цифрового учителя. Мои размышления сложились не только из знакомства с работами Джонатана Бергмана и Аарона Самса, но практических наработок российских учителей, использующих данную технологию, в том числе и с моим участием. Читать дальше
Дидактор не один раз знакомил читателей с альтернативными приложениями-редакторами презентаций. Но данное приложение занимает особое место, так как его главная цель — гибкое взаимодействие преподавателя с аудиторией (классом). Читать дальше
Обычно, когда я провожу обзор цифровых образовательных инструментов, то выбираю, прежде всего, бесплатные. Но сервис, о котором пойдёт речь, можно назвать, «условно бесплатным», то есть в свободном режиме вы можете ознакомиться с ним в течение 30 дней. Однако его функциональные возможности не могут не привлечь внимание учителя. И не пожалеть о том, что насладившим им, спустя месяц, может быть подумать и о приобретении приложения. Читать дальше
Акцент на самообучение и взаимное обучение учащихся является одним из важнейших условий нового видения образовательного процесса. Подготовка к экзаменам, к предстоящим контрольным работам, — это, пожалуй, лучшее время для организации взаимообучения учащихся.
Они могут повторять и укреплять полученные знания, выполнять учебные задачи и делиться приобретенными навыками и знаниями со своими товарищами. Таким образом, ученики не только берут на себя ответственность за свой собственный процесс обучения, но и помогают другим учащимся в их обучении.
Цифровых инструментов такой взаимной поддержки и совместной проектной деятельности довольно много. Хочу показать вам ещё один очень эффективный и оригинальный сервис, который во многом выделяется среди других аналогичных инструментов. Читать дальше
Сопровождение обучаемых в Интернете стало в последние годы весьма актуальным на фоне практически безграничной доступности информации онлайн. Почему это актуально, пожалуй каждый испытал на себе, когда запрашивал информацию по определенной теме. Читать дальше
Судя по несколько снизившейся посещаемости, вижу, как уважаемые читатели с головой окунулись в экзаменационную эпопею, в составление отчётов и другую рутинную работу. Но впереди брезжит светлая пора отпусков и возможность спокойного самообразования. Обещаю, как и в другие годы, «баловать» вас летом полезными инструментами, которыми можно воспользоваться в новом учебном году. Вот и сейчас хочу представить очень любопытное и полезное приложение.