По моим подсчётам в одном из самых популярных приложений MSPowePoint более 60 различных эффектов анимаций. Казалось бы достаточно. Однако наличие одних и тех же анимаций наводит скуку, порой хочется «не как у всех». Иногда необходима такая анимация, которая бы полностью соответствовала дидактическому замыслу. Вот так может родиться новый эффект анимаций «Пазлы». Читать дальше
Рубрика: Работаем в PowerPoint
Как пользоваться шаблоном дидактической игры «ЗАХВАТ ЗАМКА»?
Дорогие коллеги! Судя по статистике посещений Дидактора, учитель стал задумываться о подготовке к новому учебному году. Спешу порадовать вас новым шаблоном дидактической игры «ЗАХВАТ ЗАМКА». Внешне она повторяет имеющиеся аналогичные онлайн конструкторы. Однако до сих пор у учителей возникают проблемы при использовании Интернета на уроке. Во-вторых, я постарался увеличить количество имеющихся инструментов. Итак, за дело. Читать дальше
Как сделать в PowerPoint заслонку с окошками ? Технологический приём ОКОШКИ
Этот вопрос мне задала в комментариях Ольга. Думаю, всем читателям будет полезно воспользоваться подробностями создания сложных эффектов анимации. Кроме того, спешу исправить ситуацию с нераскрывающимися презентациями в статье Усложнение эффектов анимации в PowerPoint. Теперь можете воспользоваться опубликованной месяц назад статьёй в полном объёме. Читать дальше
Усложнение эффектов анимации в PowerPoint
Уже ряд лет появляется ряд альтернативных программ презентаций, разработчики которых намереваются «похоронить» PowerPoint. Между тем, в который раз убеждаюсь, насколько изначально большие возможности заложены в этой офисной программе. Я не раз это демонстрировал при создании дидактических игр, тренажёров, где можно эффективно использовать такие инструменты интерактивности, как гиперссылки и триггеры.
На этот раз хочу показать, как можно усложнить эффекты анимации, которых изначально нет в PowerPoint. Читать дальше
Как использовать Pixabay для поиска бесплатных изображений
Возможно, читатели Дидактора знают уже об этом уникальном хранилище бесплатных высококачественных изображений. Однако на нескольких семинарах слушатели задавали мне много вопросов о Pixabay .
Pixabay возник в 2010 году в Германии. Его основатели Ганс Браксмайер и Симон Штайнбергер на основе своей личной коллекции создали интерактивное онлайн сообщество. К марту 2016 года на сайте насчитывалось боле 570 000 бесплатных изображений, векторной графики и около 1 300 видеороликов. Читать дальше
Как создать запись экрана в PowerPoint
Имеются десятки приложений так называемого скринкастинга (видеозахвата) экрана. Этот инструмент очень часто используется в образовательных целях. Вместо десятков слов порой достаточно продемонстрировать небольшой видеоролик по принципу «делай, как я». Совсем недавно я обнаружил, что один из самых простых способов создать собственные видеоуроки. Этот инструмент можно найти в программе, которой многие из нас пользуются десятилетиями. Это обычный PowerPoint.
Читать дальше
Летняя школа цифрового учителя
О некоторых вещах стоит подумать заранее. Впереди ещё целая четверть. Беспокойные экзаменационные недели. Но уже, наверняка, вы задумывались и о своих отпусках. Предлагаю очные встречи в рамках Летней школы цифрового учителя. Читать дальше
Шаблоны хронологии от Microsoft. Учителю на заметку
Несмотря на занятость в Марафоне, продолжаю радовать своими находками. Снова взялся за просмотр шаблонов Microsoft. И нашёл, на мой взгляд, очень полезную подборку для учителей под рубрикой ленты времени. Благодаря этим шаблонам учителя и ученики смогут подготовить замечательные мультимедийные уроки и творческие проекты, затратив на это сил, гораздо меньше обычного. Читать дальше
Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта О.С. Негодовой
Ольга Сергеевна Негодова
Учитель истории и обществознания СОШ с. Ильинское Сахалинской области.
Как и её коллега по школе И.В. Чуб, свой сайт создала на основе конструктора сайтов e-Publish и цель создания сайта также прохождение аттестации. Читать дальше
Уникальная коллекция офлайн инструментов времени и не только…
Большое разноцветье онлайн цифровых инструментов всё чаще входит в арсенал учителя. В том числе и такие небольшие помощники, как электронные часы, таймеры обратного отсчёта, генераторы случайных имён. При всей своей узкой направленности эти инструменты могут быть хорошими помощниками учителя для воспитания у учеников исполнительской дисциплины на уроке, в ходе дидактической игры.
Об этих небольших цифровых помощниках я писал не раз. Но вот так, чтобы в одном месте увидеть такое большое количество, да ещё получить возможность значительную часть из них загрузить на компьютер и затем использовать офлайн,- это впервые. Читать дальше