Как создать интерактивность с помощью симулятора BeeBot платформы Genially

beebots

Продолжаем изучать расширения конструктора интерактивных заданий и других образовательных ресурсов Genially. Теперь речь пойдёт о весьма любопытном  инструменте: симуляторе робота BeeBot. В школах уже не редкость — занятия, на которых дети программирует роботов, а иногда и сами создают их. Это не только пропедевтика будущей специальности, но и  формирования способа мышления, основанного на простейших знаниях алгоритмики, формальной логики, законов движения и т.д.  BeeBot — это забавная игрушка-робот в форме пчелы, которую можно программировать с помощью компьютера или смартфона, чтобы она прошла по клеткам поля по заданной траектории. Она предназначена для знакомства детей с основами робототехники и программирования, начиная с дошкольного возраста. Конечно, не во всех школах имеются такие роботы или их в недостаточном количестве. Между тем, симулятор  помогает даже без робота имитировать его программирование. Впрочем его возможности таковы, что многие учителя, независимо от предмета, могут найти много привлекательных сюжетов при создании авторских образовательных ресурсов. Читать дальше

Создание интерактивных упражнений и тестов на платформе Fliktop

Рисунок1

Дидактор продолжает знакомить вас с интерактивными инструментами платформы FlikTop. Огромный потенциал, заложенный в этом сервисе, требует тщательного изучения и наполнения практическим материалом. FlikTop создали два энтузиаста Рустам Дасаев и Илья Нарсия.

авторы FlikTop

авторы FlikTop

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа над проектом началась ещё в 2019 году.  После многомесячных трудных поисков разработчики вышли на идею конструктора  интерактивных карточек. Сервис совершенствуется и приятно удивляет своим разнообразием. Как и обещал Дидактор, мы будем по очереди знакомиться с инструментами FlikTop. В данной статье речь пойдёт об конструкторе интерактивных упражнений и тестов. Читать дальше

Fliktop — потрясающий мега-конструктор интерактивных образовательных ресурсов

Рисунок1

Хочу поздравить всех читателей Дидактора, а заодно и всех педагогов всех уровней образования с рождением уникальной российской платформы, не имеющей аналогов среди отечественных проектов, так или иначе связанных с созданием цифрового интерактивного образовательного контента. Педагогу давно хотелось иметь под рукой конструктор, с помощью которого он мог бы сам создавать авторские цифровые образовательные ресурсы, не доверяясь только готовым онлайн платформам, которые часто вызывают сомнения и даже критику.  Читать дальше

Как создать дидактическую игру На ферме по шаблону Genially

fernagame

Популярный конструктор интерактивностей Genially пополнил и без того свою обширную коллекцию новыми шаблонами. Если вы обратили внимание, этот сервис часто беспокоится не только и не столько о внешних дизайнерских эффектах, сколько о представлении сложных шаблонов, позволяющих  создавать эффективные многоуровневые интерактивные образовательные ресурсы. И в этом Дидактор неоднократно убеждал своих читателей. Среди новых шаблонов привлекает внимание дидактическая игра Farm escape room. Читать дальше

IsEasy — конструктор онлайн курсов и презентаций

iseazy

К Дидактору всё чаще обращаются разработчики зарубежных и российских приложений, конструкторов с просьбой протестировать, провести апробацию  их проектов. В данном случае не идёт речь о так называемых «заказных» статьях. Разработчики сами заинтересованы в критичном отношении к их проектам. Особенно если после публикации подключаются читатели и высказывают своё мнение, обращаются с конкретными вопросами. Сегодня хочу познакомить вас, на мой взгляд, с потрясающим конструктором, который претендует стать одним из лучших в своём классе. Читать дальше

Как создать дидактическую игру ВОЗДУШНЫЙ БОЙ на основе шаблона PowerPoint

В БОЙ

Подарки Дидактора продолжаются. Хочу представить ещё один шаблон дидактической игры, выполненный в программе PowerPoint. Его автором также является англичанин Джон Родвелл, которого я недавно представлял, как автора шаблона WORDLY. На этот раз речь пойдёт о шаблоне дидактической игры ВОЗДУШНЫЙ БОЙ. Читать дальше

Как создать игру в слова с помощью шаблона PowerPoint

В заголовок

Новогодние сюрпризы от  Дидактора продолжаются. Хочу подарить читателям ещё один шаблон дидактической игры, сделанной в старом добром PowerPoint. Многие онлайн игры имеются в Интернете и представляют собой различного рода уже готовые головоломки. Однако при всей их привлекательности нам хочется подготовить  собственные задания. В последнее время необычайную популярность приобрела игра Wordly, где за несколько попыток нужно угадать слово. Как правило, эта интеллектуальная игра представлена для смартфонов и айфонов, хотя встречаются и версии для ПК. Однако учителю хочется ввести ввести слова, учитывающие предметную направленность или возрастные особенности учащихся. Предлагаю вам шаблон дидактической игры Wordly в PowerPoint, с помощью которого вы сможете сами создавать словесные головоломки. Читать дальше

Как использовать шаблон дидактической игры КОЛЕСО УДАЧИ

По традиции в преддверии самого любимого нашего праздника Дидактор приготовил новогодние подарки. Как правило, это авторские шаблоны дидактических игр или найденные в Интернете и адаптированные для российского учителя. Первым таким подарком хочу представить дидактическую игру КОЛЕСО УДАЧИ. Читать дальше

Как организовать игру СНЕЖКИ в GimKit

В октябре 2019 года Дидактор сообщал о сервисе Gimkit как об очень удачной альтернативе известному конструктору онлайн тестов и викторин Kahoot. Команда Gimkit и её молодой руководитель, бывший школьник Джош Файнзильбер постоянно развивают своё детище. Хочу познакомить вас с последним обновлением, которое позволяет ученикам не только отвечать на вопросы викторины, но и играть. Читать дальше

Texter — инструмент рисования текстом

ПушкинД

Обычное представление текстового сообщения — вещь вполне нормальная и сама собой разумеющаяся. Прочитав текст, ученики получают новые знания или задания, инструкции от учителя. Но уже давно многие авторы представляют тексты иначе, чем в этой обычной форме, чтобы поднять нём новый уровень смысла. То есть тип оформления текста дополняет содержание или влияет на его восприятие. И дело не только в типе шрифта, его размере или цвете. Уже имеются многочисленные примеры, когда текст используется как инструмент рисования. Чаще всего это делалось вручную. Но в последнее появился ряд цифровых инструментов, которые облегчают данный процесс. Правда, большинство из них воспринимают лишь латиницу. Но в данном сообщении хочу представить вам любопытный и простой в использовании инструмент, который воспринимает и русский текст. Читать дальше