Рубрика: В помощь учителю

Как организовать онлайн общение с учениками без создания аккаунта

leapchat

Возможно, читатели Дидактора уже устали от очень частой демонстрации новых инструментов. Но, на мой взгляд, их никогда не бывает много. Одни появляются, другие исчезают. Особенно бесплатные. Или они становятся платными и тут же для нас «неинтересными». Каждый год в информационно-образовательном пространстве появляются новые, порой, революционные идеи. И, конечно, их нельзя обойти стороной. В своих статьях Дидактор старается рассказать о таких онлайн сервисах и приложениях, которые помогли бы создать учителю атмосферу активного, творческого  самостоятельного обучения.

Имея это в виду, я стараюсь уделить большое внимание инструментам обратной связи, которые помогли бы учителю оперативно связываться с учащимися, сопровождать их обучение. Читать дальше →

Как редактировать видео и создавать слайд-шоу в Windows 10

1 комментарий

terry_myerson_silhouette_web

Иногда самое простое и эффективное решение находится совсем рядом. А мы, к сожалению, упускаем это из виду. В Дидактор часто обращаются учителя с просьбой посоветовать, каким видеоредактором воспользоваться для редактирования своих видео, для создания слайд-шоу. Безусловно, существует множество отличных онлайн-инструментов, но на мой взгляд, есть такие приложения, которые находятся у нас под рукой. И они тоже могут оказаться нашими надёжными помощниками. Читать дальше →

Как превратить текст в интерактивные задания и отправить учащимся

maxresdefault

Когда я опубликовал первую статью о сервисе Knowt, то стал с нетерпением ждать заявленный разработчиками новый вариант, предназначенный для учителей. Теперь с удовольствием представляю вам обновлённый сервис, который позволит вам создавать из текста интерактивные рабочие листы и тесты, чтобы поделиться с учениками.  По сути, мы имеем дело со своего рода революционной технологией, которая избавляет нас от составления заданий в том или ином конструкторе тестов. Читать дальше →

Renderforest. Как сделать обучение более привлекательным

1 комментарий

renderforest-logo

Чрезвычайные обстоятельства 2020 года привели ко многим изменениям в образовании. Из-за глобальной пандемии вы, конечно, обнаружили, что многие  уроки теперь должны быть представлены ученикам не вживую, а онлайн. Разумеется, вы прилагали много сил при создании увлекательных интерактивных уроков в классе. И вам кажется, что сделать это в интернете будет ещё сложнее. Однако это не так. Есть целый ряд инструментов, чтобы сделать онлайн-образование интерактивным и увлекательным. Именно о создании привлекательного контента пойдёт речь в данной статье.

Читать дальше →

Map Quiz — онлайн викторина по географии. Учителю на заметку

map2

Один из важнейших показателей учебных навыков по географии  — это, безусловно, знание карты. Имеется ряд онлайн приложений и онлайн викторин, которые позволяют проверить свои знания в этом компоненте данного учебного предмета, указать положение стран, городов. Онлайн викторина, о которой пойдёт речь ниже, спроектирована оригинально и может быть весьма полезной. Она создана на основе картографического конструктора Mapbox с использование популярного шаблона planemad-mapquiz и картографического проекта OpenStreetMap, а также данных Википедии.  Читать дальше →

WriteReader теперь доступен на русском языке

daversa_writereader

Рад сообщить читателям Дидактора, что популярный конструктор интерактивных книг WriteReader создал русскоязычную версию сайта. Теперь вам будет гораздо легче создавать классы и книги вместе со своими учениками, развивать у учащихся навыки сочинительства и издания книг. Читать дальше →

Как организовать асинхронный опрос в Poll Everywhere

pollEV-Logo

В ряде конструкторов тестов и викторин проведение онлайн опроса непосредственно в классе происходит при активном участии учителя. Ученикам выделяется время на выполнение каждого вопроса. По истечении времени приём ответов заканчивается, учитель переходит к следующему заданию. В связи с этим не учитываются индивидуальные особенности и способности каждого ученика. Конечно же, привлекательны те опции, когда ученик в свойственном для него темпе выполняет задания, может выполнять их в любом порядке. Учитель просто запускает опрос и не контролирует каждый «чих» учащегося. После новых поисков я нашёл такую же опцию и в подробно описанном мной приложении Poll Everywhere, которое можно использовать как самостоятельно, так и в качестве надстройки  в программе PowerPoint.  Читать дальше →

Как использовать Microsoft Physics Illustrator. Учителю на заметку

Комментариев: 2

simul

Physics Illustrator for Tablet PC — это двумерный кинематический симулятор твёрдого тела для планшетного компьютера. В Physics Illustrator для планшетных ПК вы можете рисовать тела, соединять их различными способами и анимировать их, применяя силы. Анимированные тела сталкиваются и взаимодействуют в соответствии с определенными вами связями и силами. Приложение использует распознавание форм, чтобы помочь вам создавать и определять тела и силы. Это совместная разработка корпорации Microsoft и сотрудников Массачусетского технологического института, которую можно использовать не только для  планшетных ПК, но и для работы на интерактивных досках. Пользователь программы может рисовать различные физические тела, придавать им различные направления движения и изучать взаимодействие между ними. Читать дальше →

Как избавиться от слайдового (клипового) мышления. Приглашаю на вебинар

Комментариев: 2

mysli

Неразумное использование легко доступных приложений по созданию образовательных ресурсов, прежде всего, презентаций, чревато большими издержками и наличием значительного процента педагогического брака. Часто сам учитель становится виновником становления слайдового мышления. Это губительно для формирования у учащегося целостного восприятия учебного материала.

Приглашаю вас на вебинар Как избавиться от слайдового (клипового) мышления в условиях дистанта при помощи цифровых интерактивных инструментов в СОШ и ДОО?  Читать дальше →

Как организовать вставку письменных ответов учащихся с помощью Poll Everywhere?

pollEV-Logo

Давно убедился в неэффективности больших учебных видео и пространных статей в блогах и сайтах. Особенно когда речь идёт о многофункциональных сервисах и приложениях. Лучше в одном видео или одной статье рассказать об одной или нескольких опциях. Так будет доступнее и нагляднее. Так вышло и с приложением Poll Everywhere, которое можно использовать как самостоятельно, так и в качестве надстройки  в программе PowerPoint. Эта статья уже третья кряду, посвящённая этому сервису за месяц с небольшим. Но каждый раз, знакомясь с той или иной опцией, хотелось найти в ней максимум полезности и показать её на практике. Эта статья посвящена вставке в опрос учащихся письменных ответов. Читать дальше →