Как использовать приёмы перетаскивания объектов в Genially?

2b90df13-d09f-4d60-b764-ae21df43d10d

Дидактор продолжает работу на выезде. Незабываемое посещение фантастических Софийских водопадов, несмотря на усталость, придаёт большой заряд эмоций. После такой моральной встряски хочется непременно порадовать читателя чем-то необычным. И повод нашёлся. Хочу максимально подробно написать об удивительном расширении по перетаскиванию объектов для сервиса Genially. Как известно, приём Drag-and-drop (перетаскивание), как форма выполнения каких-либо действий в графических интерфейсах пользователя (GUI), подразумевает использование компьютерной мыши или инструментов интерактивной доски. В переводе с английского Drag-and-drop означает буквально: тащи-и-бросай. Технически это действие выполняется путём оперирования видимыми на экране монитора, проектора или на интерактивной доске объектами при помощи манипулятора мыши, как правило, при нажатой левой кнопке. Суть действий заключается в перемещении виртуальных объектов относительно друг друга и таким образом выполнении каких-либо действий. Долгое время функция Drag-and-drop несла в себе чисто служебные цели. Совершенно новое значение такой приём получает в том случае, когда мы можем увидеть обратную связь после перетаскивания объектов. Читать дальше

Учителю нужно быть готовым к дистанционному обучению

karantin

Военные события на Украине затмили новые известия о COVID-19. Между тем, неутешительные данные о новой волне пандемии могут заставить образовательные учреждения в той или иной форме вновь использовать технологии дистанционного обучения. Мы все помним удручающие события весны 2020 года. Когда пандемия вспыхнула, мир внезапно замер. Офисы и розничные магазины по всему миру закрылись, чтобы сдержать распространение инфекции. Учебные заведения быстро последовали их примеру, и это сильно повлияло на процесс обучения. Читать дальше

В чём полезность анимированных головоломок?

Архыз_cleanup

Приветствую читателей Дидактора из небольшого посёлка Архыз, куда мы отправились небольшой семейной группой спасаться от изнурительной кубанской жары.  Конечно, это уже не то маленькое и тихое поселение буквально десятилетней давности, расположенное на дне большой котловины, на речной террасе на высоте 1450—1500 м над уровнем моря. Теперь оно кишит любителями горных восхождений, рафтингов, горных лыж и сноубордов.

Конечно, и здесь нашлась возможность порадовать читателей  новой публикацией. А если быть точным, то обновлённой статьёй, которая впервые появилась ещё в 2010 году.  Уверен: несмотря на время её актуальность не устарела. Тем более я постараюсь максимально визуализировать заложенные в ней дидактические идеи. Читать дальше

Как подготовить и использовать приём ШТОРКА во время занятия

arktika

Публикации о том, как подготовить приёмы цифровой дидактики Шторка и Шторка-пауза были одними из первых в Дидакторе. Однако по прошествии 12-ти лет появилась необходимость обновления этих статей в связи с тем, что я раньше не подкреплял публикации видео комментариями, которые наглядно демонстрируют, КАК ЭТО СДЕЛАТЬ. Ну и, конечно же, за это время появляются новые идеи технического воплощения этих приёмов и методического применения.  Читать дальше

Как создать игру Найди пару в Genially

genially-logo-750x450

Продолжаем изучать расширения конструктора интерактивных заданий и других образовательных ресурсов Genially. Теперь речь пойдёт о весьма любопытном  инструменте тех же авторов Николя Форестье и Эрве Томаса под названием TOUINE’S — Jeu des paires (Найди пару). Благодаря ему, вы сможете программировать известное дидактическое упражнение по поиску соответствий двух объектов по каким-то признаками или подчинённости. Игра Найди пару помогает дошкольнику или учащемуся школы  концентрировать внимание, быстро анализировать свойств объектов, сопоставлять их признаки и принимать взвешенное решение. В отличие от многих аналогичных инструментов TOUINE’S — Jeu des paires открывает большие перспективы по его использованию. Читать дальше

Покажите детям, как делают поезда «Ласточка»

bezymyannyy1_1659360541

Данная статья появилась после вопроса внучки о том, как сделан электропоезд «Ласточка». Конечно, я нашёл и показал ей видео, но затем и сам задумался о технологии создания такого сложного современного транспортного средства. Как известно, на протяжении ряда лет наши «Сапсаны» и «Ласточки» закупались в Германии. Однако вводимые на протяжении последних лет санкции заставили нас встрепенуться и подумать о независимости от наших экономических партнёров, которые в любой момент могут подвести. Читать дальше

Как работать с расширением MOVITEVITE для Genial.ly

расширение

Данная статья появилась по просьбе давней читательницы Натальи Гафаровой, которая попросила рассказать  о расширении S’cape MOVITEVITE для Genially. У многих педагогов возникли не только трудности перевода при просмотре видео на канале YouTube, но и восприятие далеко не всегда последовательных объяснений автора упомянутого обзора. Тем более мне хотелось показать различные варианты использования данного расширения. Итак, давайте по порядку. Читать дальше

Bouncy Balls — оригинальный бесплатный шумомер

bouncyballs.org-0218958f6cadb140457167060a062441f8a2c5623c695d2098ec3c2c160bc2cd

Одним из инструментов по управлению классом является шумомер. В Дидакторе сообщалось об этом небольшом вспомогательном инструменте, который, как правило, используется совместно с другими в комплекте больших образовательных сервисов. Между тем, встречаются и отдельные приложения. Именно о таком пойдёт сегодня речь. Читать дальше

ToonJoy Animatics — отечественный конструктор анимации

maxresdefault

Читатели Дидактора всегда проявляют большой интерес к приложениям для создания анимаций. На сайте было опубликовано несколько статей о конструкторах небольших авторских мультяшек, которые  вполне можно использовать в образовательных целях как для занятий, так и для работы школьных студий мультипликационных фильмов. С точки зрения дидактики простейшие анимации реализуют идею динамического рисунка, когда в движении можно показать процесс, явление или небольшое событие. Но есть и другая сторона анимирования: проектная деятельность учащихся. Вы можете встретить ряд программ по созданию мультипликационных фильмов. Однако большей частью они недоступны из-за своей дороговизны или сложности. Те немногие зарубежные простые онлайн сервисы по созданию анимаций, о которых не раз писал Дидактор, как правило, ограничивают творчество наличием шаблонов или предоставляют весьма ограниченные опции своих бесплатных версий.

Поэтому с огромным удовольствием представляю отечественную программу создания анимационных фильмов, которая, уверен, покорит сотни педагогов и ребят. И сподвигнет их к творчеству. Читать дальше

Шаблон игры «Игровой автомат» от SlidesMania

IMG_20200604_164751_875-270x270

SlidesMania — удивительный ресурс, состоящий из более чем 200 бесплатных шаблонов презентаций Google Slide и PowerPoint, созданных скромной девушкой Паулой Мартинес. Хотя Паула  не является ни педагогом, ни дизайнером, ни программистом, она научила многих педагогов уникальным и выходящим за обычные представления новым способам использования презентаций в образовательном процессе. Переехав из Уругвая в Испанию, она работает в одной из компаний в финансовом отделе. Создание шаблонов является для неё своеобразным хобби. И своими творениями Паула бесплатно делится с читателями. Дидактор уже несколько раз публиковал статьи о новых интерактивных шаблонах  SlidesMania и представлял их русифицированные версии. Сайт Паулы Мартинес был признан Американской ассоциацией школьных библиотекарей одним из лучших цифровых образовательных инструментов 2022 года. Представляю вам новый интерактивный шаблон Игровой автомат. Читать дальше