Как подготовить интерактивное аннотированное изображение?

og_pixorize_logo

Есть несколько инструментов аннотации изображений, т.е. небольших текстовых комментариев к ним. Среди таких инструментов привлекательны, прежде всего, абсолютно бесплатные и простые в использовании. Такие качества сочетает в себе сервис Pixorize .

Это полностью бесплатный инструмент для добавления интерактивных аннотаций к вашим изображениям. Читать дальше

Каким должен быть школьный сайт? Продолжение

scool

У вас не будет второго шанса, произвести первое впечатление.

Коко Шанель

Спустя пять лет хочу вернуться к этой теме

Как-то раз встретился с директором одной из школ, которая жаловалась, что родители неохотно отдают детей в первый класс её школы. Хотя и учителя опытные, и оснащение школы хорошее. И это во время демографического бума (!). Мой совет был коротким:

«Сделайте капитальный ремонт здания начальной школы»

Действительно, внешний вид школы приводил родителей потенциальных первоклашек в уныние. Облезлые стены снаружи, скрипучие, прогнувшиеся полы внутри. Тут уж никакие продвинутые,  опытные учителя не помогут.

Впрочем, перед тем, как родители или дети зайдут в школьное здание, очень часто они знакомятся со школой виртуально. Именно с помощью школьного сайта они получат первое впечатление о школе.

Школьный сайт должен быть таким, чтобы родители захотели отдать своих детей именно в вашу школу.

Читать дальше

Какими веб-инструментами может вооружиться современный учитель?

65

Проведённый недавно Марафон «Учительский сайт» заставил ещё раз задуматься о цифровых онлайн инструментах учителя. Для многих из нас трудно постоянно следить за появлением новейших технологий, которые можно использовать в своих классах. Между тем, постоянно меняющиеся технологии меняют способы обучения и формы работы учащихся. Если подвести некоторый промежуточный итог, то можно привести следующие цифровые инструменты, которые могут систематизировать работу современного учителя. Читать дальше

Фото для класса — работа с безопасными фотографиями

Работа учеников над каким-то проектом или презентацией занимает много времени и всегда чревата какими-то неприятными неожиданностями, когда необходимо загрузить из Интернета тематические фотографии. Такая же проблема возникает и у учителя.

Учителя всегда беспокоились о том, что им нужно место для доступа к безопасным изображениям, которые доступны для использования в классе и в образовательных целях. Кроме того, им нужны четкие изображения. Описываемый ниже сервис предназначен именно для этого. Читать дальше

Timelinely — конструктор интерактивного видео

timeline4

Хочу поделиться с вами ещё одним редактором интерактивного видео. Обучающие видеоролики при всей своей привлекательности требуют от ученика значительных усилий. Учитель может помочь обратить внимание на главное, дополнить, задать по ходу просмотра уточняющие или контрольные вопросы. Timelinely — новый бесплатный инструмент, который легко позволяет создавать интерактивные видео для любого ролика, найденного на YouTube.
Читать дальше

Учи.ру — интерактивная система обучения. Минусов больше, чем плюсов

FY0RG0ES

Давно присматривался к этому образовательному порталу. Знакомился с восхищёнными и, наоборот, нелицеприятными отзывами. Сам тщательно изучал интерактивные ресурсы, которые навели меня на определённые выводы. Читать дальше

Отечественный онлайн конструктор викторин MyQuiz

logo

Спешу порадовать читателей Дидактора сравнительно новым отечественным конструктором онлайн викторин MyQuiz. Всегда с особым вниманием отношусь к российским онлайн сервисам. Их до обидного мало. MyQuiz во многом напоминает зарубежные аналоги. И в то же время имеет свои особенности и даже оригинальные находки. Читать дальше

Ещё один канал обучающего видео. Учителю на заметку

its-okay-to-be-smart

Сегодня Дидактор публикует информацию об еще одном канале научно-популярного видео с оптимистичным названием It’s okay to be smart.  Автор и бессменный ведущий познавательных видеороликов Джо Хансон, доктор философии. биологии, писатель. Он живёт и работает в Остине, штат Техас (США).

Читать дальше

Марафон «Учительский сайт». Оптимистичные итоги

marafon

Меньше месяца прошло со дня объявления Марафона. Заявки на участие прислали 32 педагога. Рассмотрен 31 сайт/блог. Большое спасибо за присланные проекты. Уверен, что каждый из нас стал методически богаче в 31 раз. Мы приобрели огромный опыт, вооружившись новыми идеями и инструментами. Возможно, для кого-то Марафон стал толчком для создания нового или кардинальной реконструкции своего старого сайта. Читать дальше

Марафон учительских сайтов. Анализ сайта А.В. Смирновой

marafon

Итак, коллеги, наш Марафон приближается к концу. Сегодня будет опубликован последний анализ сайта. Впереди ещё итоговая статья и приятная процедура отправки всем участникам Марафона сертификатов.

Смирнова Анастасия Валиевна

SONY DSC

SONY DSC

преподаватель информатики ГБПОУ «Котовский промышленно-экономического техникум» (Волгоградская обл.). Ссылка на сайт: http://kpet-ks.ru/  Сайту 7 месяцев. Создан на платформе WordPress.

Сайт предназначен для размещения электронных материалов учебных дисциплин, преподаваемых  в рамках специальности «Компьютерные сети», для  организации контроля учебных достижений учащихся (тестирование с автоматической проверкой, получение выполненных заданий от учащихся и слушателей курсов), учета рейтинговых баллов системы текущего контроля успеваемости.

Читать дальше