Архив Ноябрь 2011

Электронное учебное пособие будущего: результаты апробации

Ноя30

drofa

Признаться, долгое время я довольно скептически оценивал электронные ресурсы книжных издательств. Часто это были довольно скучные, малополезные мультимедийные продукты. Но электронное учебное пособие “ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО” приятно удивило. читать дальше »

Приём педагогической техники АУКЦИОН

Ноя28

auktion

Данный приём мы можем отнести к технике репродукции знаний. Безусловно, каждый педагог-практик понимает, как важно сохранить накопившиеся у ученика знания, постоянно “освежать” их. Очень важно организовать эту репродукцию неординарно. Обыкновенные приёмы мнемотехники, ориентированные на технику индивидуального запоминания, вряд ли подойдут. читать дальше »

И снова триггеры: Дидактическая игра ТАНКОВАЯ АТАКА

Ноя27

tank

Используемые в офисных программах триггеры превращают линейную презентацию в многоуровневый учебный модуль. Благодаря этому реализуются самые сложные задачи по реализации технологии горячих зон. Создавая дидактическую игру с применением триггеров, учитель может дать волю фантазии. читать дальше »

Самый популярный образовательный портал США

Ноя25

cool

Образовательный портал Coolmath.com по праву считается самым популярным образовательным ресурсом в США. Начинался  он в 1997 году как увлекательный сайт для любителей математики. читать дальше »

Как воспитывать в условиях отсутствия государственной политики?

Ноя24

penelopa_kruz_2

Совсем недавно в СМИ промелькнуло сообщение о том, что в Британии в расписании уроков лондонских школ появился новый предмет, который помогает избавиться от комплекса неполноценности. Подросткам раскрывают тайны глянца и личные секреты отретушированных в Фотошопе звёзд. Детей учат не завидовать красавицам с обложек журналов, а ценить собственную индивидуальность. читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.