Изучение математики с удовольствием. Учителю на заметку

math

Хочу познакомить учителей, родителей и учеников с увлекательным бесплатным математическим сайтом Math is Fun. Само название сайта предполагает большую палитру  математических игр, головоломок и дидактических материалов. Читать дальше

DESMOS — замечательный инструмент для учителей математики

desmos_icon_wdesmos_large

Не раз в Дидакторе обращалось внимание на научные калькуляторы, которые значительно облегчают рутинную работу и, наоборот, способствуют развитию творческого мышления. Математические калькуляторы по своему разнообразию наиболее многочисленны. Читать дальше

Учителю математики на заметку: бесплатные приложения от математического учебного центра (США)

cendter

Образовательные ресурсы Математического учебного центра (США, штат Орегон) привлекли меня не только бесплатностью. Прежде всего, это хорошие развивающие конструкторы по математике от самых простейших арифметических задач до конструирования сложных геометрических объектов. Читать дальше

Образовательные возможности Рlanet Nutshell

big-PN

Среди производителей учебных видео и анимационных роликов учитель может обратить внимание на небольшие, содержательные и снятые в высоком качестве сюжеты от компании Рlanet Nutshell.

Нестандартный подход, остроумные комментарии, хорошая динамика помогают объяснить учащимся самые сложные темы. Читать дальше

Марафон. Анализ урока математики с профориентационным содержанием

Закончились очередные выходные. Продолжаем Марафон. Уже сейчас можно сделать вывод о том, что он вызвал большой интерес педагогов не только России, но и ряда других стран. Читать дальше

Марафон. Анализ дидактической игры «Лидер XXI века»

Мультимедийные технологии очень часто используются для создания дидактических игр. Мы получаем возможность провести такую игру более динамично, с визуализацией всех её этапов. Представленный на наш марафон урок как раз и проводится в виде дидактической игры. Читать дальше

Уникальный интерактивный инструмент для учителей математики и физики

math

Во время наших поездок учителя-предметники часто сетуют на то, что в отличие от начальной школы у них на вооружении намного меньше обучающих программ и конструкторских сред. С этим нельзя согласиться. Они есть! И Дидактор об этих инструментах не раз писал. Читать дальше