Мои путешествия по бескрайним интернет-просторам привели на весьма любопытнй канал, который ведёт Адам Коул, репортёр и продюсер агенства National Public Radio. Изначально автор позиционирует свой канал как научный блог, исследующий секреты вселенной, чудеса природы, ищущий ответы на научные вопросы.
Настоящие летние каникулы начались и для учителей, которые перевели дух после ЕГЭ и выпускных вечеров. Очень надеюсь, многие из вас наберутся новых положительных эмоций, найдут возможность отдохнуть.
Век цифровых технологий даёт возможность запечатлить каждый наш шаг. В том числе и на отдыхе. Однако в последнее время фотографий так много, что их утомительно смотреть, если не придать этому просмотру динамику. Читать дальше
Если вы ищете новые способы удалённого общения с классом, хотите подогревать в учениках любопытство и в то же время обеспечивать обратную связь с ними, то данный сервис привлечёт ваше внимание. Flipgrid — это простая в использовании платформа для видеообъявлений, которая позволяет ученикам и преподавателям записывать видео ответы от 15 до 90 секунд. Читать дальше
В Дидакторе чаще публиковались статьи о том, как создать обучающее видео. Лишь однажды я описал Пять способов эффективного использования учебного видео канала YouTube. Между тем, не только качество учебного видеоролика и удачно подобранный для его создания сервис, имеет важное значение. Насколько дидактически выверенно мы используем учебное видео? Читать дальше
Полгода назад я публиковал обзорную статью о нескольких редакторов обучающего видео и коротких анимаций. Безусловно, таких редакторов гораздо больше. В том числе и бесплатных. Читать дальше
Возможно, читатели Дидактора знают уже об этом уникальном хранилище бесплатных высококачественных изображений. Однако на нескольких семинарах слушатели задавали мне много вопросов о Pixabay .
Pixabay возник в 2010 году в Германии. Его основатели Ганс Браксмайер и Симон Штайнбергер на основе своей личной коллекции создали интерактивное онлайн сообщество. К марту 2016 года на сайте насчитывалось боле 570 000 бесплатных изображений, векторной графики и около 1 300 видеороликов. Читать дальше
Имеются десятки приложений так называемого скринкастинга (видеозахвата) экрана. Этот инструмент очень часто используется в образовательных целях. Вместо десятков слов порой достаточно продемонстрировать небольшой видеоролик по принципу «делай, как я». Совсем недавно я обнаружил, что один из самых простых способов создать собственные видеоуроки. Этот инструмент можно найти в программе, которой многие из нас пользуются десятилетиями. Это обычный PowerPoint.
Читать дальше
Наряду с известными конструкторами анимационных роликов, которые используются учителями, сравнительно недавно появился ещё один любопытный сервис Biteable, который позиционирует себя как самый простой в мире видеоредактор. Читать дальше
На международной выставке BETT Show в Англии компания Adobe представила новую версию Adobe Spark, разработанную специально для образования. Она получила название Spark for Education.
Это бесплатное приложение, которое Adobe запустила для решения проблем, которые появились у учителей и учеников, когда они стали пользоваться Spark несколько лет назад. Это касалось, прежде всего, в использовании приложения учениками младшего школьного возраста. Читать дальше
Во время встречи с педагогами дошкольных образовательных учреждений я вдруг обнаружил, что не публиковал в Дидакторе обзоры специализированных интернет-ресурсов, хотя постоянно на встречах упоминал о них. Подробный анализ коснулся в феврале 2014 г. лишь сравнительно молодого образовательного портала МЕРСИБО. До сих пор этот интернет-ресурс недостаточно известен педагогам. Как и другой, на мой взгляд, весьма полезный и насыщенный образовательный портал с игривым названием УМАЧКА. Читать дальше