Метка: проектная деятельность

Как улучшить работу вашего виртуального класса

karantimplyus

Ковидные времена кардинально изменили наше отношение к образовательному процессу. Мы переосмысливаем не только своё, но и отношение учеников к удалёнке. В каждом классе есть ученики, которые всегда готовы принять участие в онлайн уроке, и те, кто не решается участвовать, высказываться в камеру. Вовсе не обязательно такие ученики являются интровертами. Многие из учеников склонны немного подумать, прежде чем отвечать, выразить своё мнение в онлайн дискуссии. А может у кого-то из них просто плохой день, и вам трудно привлечь к обсуждению детей. Бывает плохое настроение и у вас. И, хотя вы понимаете, что онлайн урок проводить нужно, но огонёк в ваших глазах не вспыхнул. А это моментально почувствовали (хотя и на расстоянии) ваши ученики. Читать дальше →

Роботы-художники от Сбера

6-46

Технологии визуализации мышления развиваются стремительно. Приятно, что не отстают и многие наши IT-разработчики. В ноябре прошлого года команда СберБанка объявила о запуске нейросети ruDALL-E, которая способна создавать изображения на основе текстового описания на русском языке. Отмечено:  это первая в мире подобная нейронная сеть. Был разработан сервис генерации изображений. За полгода этим сервисом воспользовались 2 млн уникальных пользователей, которые суммарно сгенерировали 125 млн изображений. Суть сервиса заключается в том, что после ввода текста программа обрабатывает ваш запрос и предлагает сгенерированное изображение.  Читать дальше →

Новые образовательные возможности Voki

512x512bb

Почти четыре года назад я познакомил читателей Дидактора с любопытным сервисом по созданию говорящих аватаров Voki. Вы можете озвучить выбранный персонаж объёмом не более 1 минуты. Для создания проекта вы можете выбрать свой вариант: выбрать пол персонажа, одежду, лицо, принадлежность (профессия, сказочный, исторический и т.п.). Загрузить задний фон. Вы можете озвучить персонаж с микрофона, загрузив готовый аудиофайл, а также вставить текст и озвучить его электронным диктором. В русскоязычной версии имеются три голоса. Но сравнительно недавно Voki расширил свой функционал. Читать дальше →

Конструктор тестов и викторин Triventy возобновляет работу

1 комментарий

triv

Рад сообщить, что после нескольких месяцев молчания конструктор тестов и викторин Triventy, так понравившийся многим учителям, возобновил свою работу. Не могу объяснить причины такой длительной паузы, хотя такое часто, к сожалению, случается с теми приложениями, которые предоставляют педагогам бесплатный доступ к своим инструментам. Но в отличие от ряда других приложений Triventy возродился и продолжит оказывать практикующим педагогам хорошую помощь. Читать дальше →

Как создать учебную анимацию в Animatron

animatron

Вынужден извиниться перед читателями за то, что, давая тематические обзоры сервисов, далеко не всегда публикую более подробные описания конкретных приложений в других статьях. К примеру, так вышло с обзором нескольких редакторов по созданию анимированного видео. Такой вид авторских цифровых  образовательных  ресурсов всегда вызывает интерес учителей. Заглянув в свой архив, обратил внимание, что мои предварительные наброски так и не воплотились в публикацию об очень интересном редакторе анимированного видео, который может пригодиться учителю.  Читать дальше →

Создавайте анимированные истории с Elementari

Elementari

Возможно, читатель Дидактора обвинит меня в какой-то непоследовательности при публикации материалов. Одни идеи витают в голове неделями. Другие появляются спонтанно, после прогулок по зарубежным и отечественным сайтам. После публикации статьи о сервисе для создания авторского мультфильма, я стал искать ещё платформы, на которых дети могли проявить своё творчество. Предлагаю познакомиться с ещё одним любопытным сервисом, на этот раз по созданию интерактивных историй. Читать дальше →

Как создать авторский мультфильм с помощью Cloud Stop Motion

Q_F60qxV_400x400

Уже более десяти лет назад в Дидакторе была опубликована большая статья о школьной студии мультфильмов КОМП пос. Первомайский Краснодарского края. Это было реальное воплощение проектной деятельности учащихся. Безусловно, с тех пор прошло много времени. Появился целый ряд программ, облегчающих создание мультфильмов. Сегодня речь пойдёт не о тех сервисах, которые предлагают готовые шаблоны. Нет, данная программа предлагает вам создавать авторские анимации с нуля, кадр за кадром. Но от этого ваш труд или творчество учащихся только выиграет.  Читать дальше →

Образовательные возможности Visme

Visme-standard-lifetime-discounted-deal-on-stacksocial

Дидактор часто возвращается к сервисам и приложениям, о которых сообщалось давно. Некоторые из них, особенно бесплатные, по различным причинам прекращаются своё существование. Другие, и таких немало, не стоят на месте,- постоянно обновляются, придумывают новые инструменты, иногда кардинально меняющие их облик. В своё время Дидактор писал об онлайн платформе для создания презентаций, анимаций, баннеров, инфографики, отчётов, форм и другого визуального контента Visme. В одной из статей сервис упоминался в обзоре редакторов инфографики. Другая статья была посвящена отдельному инструменту по созданию интерактивной карты. После 6-летнего перерыва предлагаю познакомиться с обновлёнными возможностями сервиса. Читать дальше →

Образовательные возможности Adobe Express

Комментариев: 7

Adobe-Creative-Cloud-Express-e1639425762502

В течение последних пяти лет интегрированный набор приложений для создания мультимедийного контента, ориентированного на образование,  Adobe Spark стал одним из наиболее популярных среди учителей, заинтересованных в создании привлекательных учебных продуктов. Дидактор писал о возможностях этого сервиса ещё в апреле 2018 года. На днях компания Adobe провела кардинальные изменения Adobe Spark и представила его как Adobe Creative Cloud Express или короче Adobe Express. Приложение по-прежнему предлагает отличные инструменты для создания видео, создания простых веб-сайтов и создания графики. И ещё много весьма удобных инструментов, которые могут пригодиться нам при обработке видео и изображений. Читать дальше →

Как создать подкаст и радиоспектакль в Anchor

1 комментарий

PZ-hAbeI2b4

Откровенно говоря, я без особого энтузиазма относился к так называемым подкастам. Есть целый ряд приложений, где можно обмениваться с учащимися аудио- и видеосообщениями. Причём, чаще всего встречались сервисы по созданию подкастов, которые с ходу требовали денег. Но приложение, с которым я столкнулся, заинтересовало меня не только бесплатностью, но и целым рядом инструментов, которые значительно расширяют возможности использования подкаста. Причём со всеми этими инструментами можно работать не только на компьютере, но  и на телефоне. Когда стал вникать в возможности сервиса, понял, что создаваемые подкасты можно использовать в различных дидактических целях. По сути мы можем  организовать с учащимися не только подкаст, но и создать целый радиоспектакль. Читать дальше →