Обучаем лаконично и с увлечением. Учителю на заметку

Minutephysics1

В Дидакторе неоднократно обращалось внимание на крайне осторожное отношение к учебному видео на уроке.

Многие подобные ресурсы, которых довольно много в виртуальном образовательном  пространстве, подвергались объективному анализу, а порой и резкой критике.

Сейчас хочу обратить внимание на уникальные учебные видеоресурсы.

Образовательные видеоролики американского физика, математика и режиссёра Генри Райха бьют все рекорды популярности. Читать дальше

Образовательные ресурсы лаборатории Джефферсона

jjeff

Очень важно, чтобы известные отечественные научные центры беспокоились о преемственности научных кадров, задумывались о подготовке новых поколений учёных, талантливых математиков, инженеров, изобретателей. К сожалению, обзор сайтов известных НИИ, всероссийских научных центров показал, что их деятельность крайне мало ориентирована на создание образовательных ресурсов для школьников. Читать дальше

Образовательные возможности Рlanet Nutshell

big-PN

Среди производителей учебных видео и анимационных роликов учитель может обратить внимание на небольшие, содержательные и снятые в высоком качестве сюжеты от компании Рlanet Nutshell.

Нестандартный подход, остроумные комментарии, хорошая динамика помогают объяснить учащимся самые сложные темы. Читать дальше

Марофон. Анализ мультимедийного урока «Воздухоплавание»

Учителя не раз встречались с проблемой дефицита учебного времени, когда предметный курс ограничен одним-двумя уроками в неделю или количество часов на изучение большой по содержанию темы очень ограничено.  Следующий урок как раз демонстрирует попытку воспользоваться мультимедиа для увеличения плотности урока. Читать дальше

Уникальный интерактивный инструмент для учителей математики и физики

math

Во время наших поездок учителя-предметники часто сетуют на то, что в отличие от начальной школы у них на вооружении намного меньше обучающих программ и конструкторских сред. С этим нельзя согласиться. Они есть! И Дидактор об этих инструментах не раз писал. Читать дальше