Давно собирался написать об этом замечательном инструменте, но не было времени детальнее ознакомиться.
Wizer является бесплатным, простым в использовании, быстрым инструментом создания учителем интерактивных рабочих листов. Читать дальше
Давно собирался написать об этом замечательном инструменте, но не было времени детальнее ознакомиться.
Wizer является бесплатным, простым в использовании, быстрым инструментом создания учителем интерактивных рабочих листов. Читать дальше
С этим вопросом обратилась ко мне читательница Дидактора Анна. Признаться в подробной статье о том, как работать с этим оригинальным онлайн конструктором тестов, я не писал об этом.
Думаю, данный вопрос может заинтересовать и других читателей Дидактора. Поэтому отвечаю не в комментариях, а небольшой статьёй. Читать дальше
Онлайн трансляции с помощью веб-камер совсем недавно были экзотикой. Сейчас же даже из далёкой глубинки ученики школы могут посмотреть в режиме реального времени Красную площадь, действующие вулканы Камчатки, полюбоваться фонтанами Петергофа. Читать дальше
В 21 веке наблюдается взрыв технического прогресса. Буквально каждый год приносит нам новые удивительные изобретения, которые становятся достоянием каждого потребителя. Школы не остались в стороне от этих скоротечных изменений. Читать дальше
В преддверии нового учебного года хочу показать ещё один любопытный сервис, обеспечивающий оперативную обратную связь с классом или аудиторией. Читать дальше
Вчера получил письмо от генерального директора и соучредителя онлайн сервиса Mentimeter, сотрудника Королевского технологического института в Стокгольме Джонни Варстрёма (Johnny Warström).
Он подчеркнул, что после моей публикации в Дидакторе у создателей появился ряд привлекательных новинок, которые могут вызвать интерес учителей. Читать дальше
Ещё пять лет назад я писал в Дидакторе о образовательных возможностях сайта Нобелевской премии. Между тем, разработчики раздела «Образование» за это время внесли на сайт много новых сюжетов, которые весьма привлекательны и поучительны. Читать дальше
Как известно, формирующее (внутреннее) оценивание нацелено на определение индивидуальных достижений каждого обучающегося. Оно не предполагает сравнения результатов, продемонстрированных разными обучающимися, а также и административных выводов по результатам обучения. Читать дальше
Два с половиной года назад я сообщал о добротном сервисе ExamTime, который предоставляет кучу хороших учебных инструментов для учителя и учеников.
И вдруг я заметил, что ExamTime изменила свое название на GoConqr. Однако проблем никто из пользователей ресурса не ощущает. Читать дальше
Онлайн конструктор тестов и викторин Triventy пополнился новой полезной функцией. Читать дальше