Начинаем анализ проектов учебной инфографики. Первый проект поступил от г-жи Надежды Блуст, организатора учебных вебинаров из Франции.

Инфографика состоит из пяти страниц под общей идеей новогодних подарков.

Добрый день, Надежда!

Прежде всего, спасибо за смелость.

На мой взгляд, нам необходимо разобраться, что перед нами.

1. При всей содержательности и интересности предъявленной информации, к сожалению, мы видим не инфографику, а набор слайдов.

Тема одна и та же. А мы вновь пролистываем странички, как в презентации.

Инфографика имеет целью представить сложную информацию. Отдельными слайдами мы упрощаем общую идею до наглядных пособий, плакатов.

2. Итак, необходимо представить информацию на одном листе.

Её можно легко группировать по блокам. Чтобы было что сравнивать….

3. Мало визуализации.

Приведены очень интересные цифры, факты. Но лучше, если это будет представлено в виде диаграмм, сравниваемых объектов.

Много текста!

4. Зонирование учебной информации.

Пять Ваших страниц можно разместить на одном листе, зоны можно представить различными цветами.

5. Работа со шрифтами.

Использование разных шрифтов у вас носит чисто оформительский характер.

Между тем, и разные шрифты по размеру и цвету могли бы нести смысловую нагрузку.

В итоге мы можем получить весьма привлекательную учебную инфографику. Содержание у Вас есть. Есть возможность искать дополнительные смыслы, сравнивать, анализировать.

Спасибо….

Читайте также дополнительные комментарии к данной инфографике….